范文一：放风筝的趣事
记得去年春天，我和爸爸去公园放风筝。天空蓝得像水洗过一样，草地上开满了小花，蝴蝶在花丛间跳舞。我举着蝴蝶风筝，爸爸握着线轴，教我迎着风跑。第一次试飞时，风筝刚飞起来就栽了个跟头，挂在了树上。我急得直跺脚，爸爸却笑着说：“别急，风筝要像跳舞一样顺着风跑！”
第二次，我学乖了，一边跑一边放线，风筝晃晃悠悠地升上了天。突然一阵大风吹来，线轴“嗖”地脱手了！我和爸爸追着线轴跑了好远，最后在一片灌木丛里找到了它。看着风筝稳稳地飘在云端，我开心得跳了起来，连路边的麻雀都叽叽喳喳地为我喝彩呢！
范文二：捉蛐蛐的意外
暑假的一个傍晚，我和妹妹在小区草丛里捉蛐蛐。我们拿着小瓶子，蹑手蹑脚地靠近“啾啾”声。突然，一只大蛐蛐从草里跳出来，我猛地一扑，却摔了个嘴啃泥，妹妹笑得直不起腰。好不容易捉到十几只，可看到它们在瓶子里乱蹦，我又心软了。妹妹问：“为什么放走？”我说：“蛐蛐是捉害虫的小英雄呀！”我们打开瓶盖，蛐蛐们蹦蹦跳跳地逃走了，像是在说“谢谢”呢！
范文三：柚子皮大战
星期六晚上，邻居阿姨送我们一个大柚子。吃完果肉后，我和小伙伴抢起了柚子皮。郭家琪把两片皮扣在头上当帽子，我蹦着去抢，结果摔了个四脚朝天。游子轩趁机抢走我的“战利品”，我们追着满院子跑，笑得眼泪都出来了。第二天，妈妈特意买了柚子让我做帽子，我戴着“柚子头盔”拍照，连爸爸都说我像个小将军！
范文四：学游泳的糗事
暑假第一天，哥哥带我去学游泳。我战战兢兢地抓着泳池边，哥哥教我先学“狗刨式”。我扑腾几下就呛了水，鼻子酸得像吃了柠檬。哥哥偷偷放手，我吓得手脚乱挥，居然浮了起来！后来我越游越顺，还学会了仰泳。回家路上，我骄傲地说：“我现在是‘小鱼’了！”哥哥却笑我：“明明是只‘落汤鸡’！”
写作小技巧：
1. 选材生活化：写亲身经历的小事，如捉虫、游戏、学本领等，更易引起共鸣。
2. 细节描写：加入动作（如“蹦”“扑”）、语言（如对话）和心理活动（如“急得跺脚”），让故事更生动。
3. 幽默转折：设置意外情节（如风筝挂树、呛水），突出“趣”字。
4. 结尾升华：简单总结感受，如“那天我真开心”或“我明白了一个道理”。
