一、审题与立意
“那一刻，我长大了”要求通过具体事件展现心理成长的瞬间。这里的“长大”不仅指年龄或体型的变化，而是内心的成熟，如学会担当、克服恐惧、理解亲情、承担责任等。例如：
二、写作思路与结构
1. 开头：巧用修辞引出主题
2. 中间：详细描写“那一刻”
例： “去年冬天，妈妈发烧卧床，我第一次独自照顾她。”
例：
例： “弟弟哭着说‘姐姐对不起’，那一刻，我意识到自己不该任性。”
3. 结尾：点题与感悟
三、范文参考
题目：那一刻，我长大了
作者：南京市扬子第二小学五（2）班 张语欣
开头：
“成长就像一盏明灯，照亮前行的路。而点亮我的那盏灯，是去年夏天的一个夜晚。”
事件经过：
那天，我和妹妹因争抢玩具发生争执。我一气之下推了她，妹妹哭着找奶奶告状。奶奶批评我：“你是姐姐，要让着妹妹！”我委屈地躲进被窝，眼泪打湿了枕头。翻来覆去间，忽然想起妹妹小时候生病住院的模样——瘦小的胳膊上插满针管，却还冲我笑。那一刻，我的心揪紧了。
细节描写：
结尾：
第二天，我鼓起勇气道歉。妹妹扑进我怀里说：“我们永远是好姐妹！”那一刻，我真正长大了——原来“长大”不是争强好胜，而是用包容守护最亲的人。
四、技巧点拨
1. 选材真实：从生活小事入手（如家务、争吵、比赛），更易引发共鸣。
2. 对比手法：通过“过去vs现在”的对比突出成长，如从任性到体贴、从依赖到独立。
3. 环境烘托：用天气、景物渲染情感，如“乌云密布的天映照我的愧疚”。
4. 金句升华：引用名言或自创感悟，如“长大是学会在风雨中为他人撑伞”。
五、避免误区
通过以上思路和范文，学生可结合自身经历，写出真实细腻的成长故事。记得多用描写，少用叙述，让“那一刻”跃然纸上！
