一、基础知识（共30分）
1. 单选题（每题2分，共20分）
(1) 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）
A. 白鹭（lù） 抵御（yù） 石榴（liú） 眼睑（liǎn）
B. 侵略（lüè） 眸子（móu） 榨油（zhà） 便宜（pián）
答案：B（A项“眼睑”正确读音为jiǎn；C项“匣子”应读xiá；D项“嗜好”应读shì）
(2) 下列词语全部正确的一组是（ ）
A. 粉装玉砌 募捐 诞生
B. 秋高气爽 牺牲 娇嫩
答案：B（A项“粉装玉砌”应为“粉妆玉砌”；C项“危胁”应为“威胁”）
(3) 下列句子中“温和”含义不同的一项是（ ）
答案：B（其他三项描述自然或环境的温和，B项指人的态度）
2. 填空题（每空1分，共14分）
(1) 劝诫珍惜时间的名言：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
(2) 诗句填空：
二、阅读理解（共30分）
1. 古诗文阅读（5分）
《翠鸟移巢》
(1) 解释加点词：
(2) 翠鸟一开始筑高巢是为了避免祸患，最终因过度保护导致雏鸟被捕获。
寓意：父母过度溺爱可能害了孩子（选A）
2. 现代文阅读（15分）
《莫高窟（节选）》
(1) 彩塑的特点：个性鲜明、神态各异，如慈眉善目的菩萨、威风凛凛的天王。
(2) 文中“精妙绝伦”一词的作用：突出莫高窟艺术的高超与珍贵。
(3) 画线句子的修辞手法：排比，增强语言气势，展现彩塑的多样性
三、语言表达（共20分）
1. 句子练习（7分）
(1) 缩句：垂蔓里边发出鸣叫。
(2) 用“怒气冲冲”写情境：他踢开门，把书包摔在地上，脸涨得通红，吼道：“谁动了我的作业？”
(3) 仿写句子：
2. 口语交际（5分）
针对“班级公约”的建议：
四、作文（20分）
题目：《______之间》（如父子、师生）
要求：通过具体事例体现人物关系，如：
答案解析与备考建议
1. 字词基础：注意易错字音（如“眼睑jiǎn”“嗜shì好”）和形近词（“威胁”vs“危胁”）。
2. 阅读策略：连词成句阅读，避免回读；抓住关键词理解主旨。
3. 作文技巧：结合生活实例，用细节描写突出主题，如仿写《桂花雨》的细腻情感。
如需完整试卷及答案，可参考以下来源：
部编版模拟卷：(五年级上册语文王朝霞考点梳理卷)
