一、由来：悼念历史与保障儿童权利
1. 历史背景与利迪策惨案
国际儿童节的设立与二战期间的“利迪策惨案”密切相关。1942年6月10日，德国为报复捷克游击队员的刺杀行动，屠杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人，并将妇女和88名儿童送往集中营，多数儿童在集中营遇害。这一事件成为二战中儿童受难的缩影。
2. 国际儿童节的正式确立
1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，决定将每年6月1日定为“国际儿童节”，以悼念战争中死难的儿童，并呼吁保障儿童的生存权、保健权、受教育权等基本权利。中国于1949年12月宣布将6月1日作为儿童节，取代此前1931年设立的4月4日“四四儿童节”。
二、中国儿童节的历史发展
三、国际儿童节的意义与宗旨
1. 核心目标
反对战争对儿童的伤害，保障儿童权益，改善儿童生活条件，呼吁全社会关注儿童的身心健康和受教育权。
2. 全球实践
虽然6月1日被社会主义国家广泛采纳，但部分国家仍保留本土儿童节日期，例如：
四、现代儿童节的庆祝方式
五、相关法律与保障
中国《未成年人保护法》自1991年颁布后多次修订，2021年新增“网络保护”章节，强化对儿童权益的全方位保障。国际层面，1989年联合国《儿童权利公约》明确“儿童最大利益优先”原则，推动全球儿童福利体系的完善。
总结：六一儿童节不仅是欢乐的节日，更是对历史的铭记和对儿童权益的呼吁。其设立融合了战争反思、人权保障与社会进步的多重意义，成为全球儿童共同的精神纽带。
