以下是对经典散文《雪》的范文欣赏与解析，结合鲁迅、徐志摩、余秋雨等名家作品，呈现不同风格的雪景描写与思想内涵：
一、鲁迅《雪》：南北雪景的哲思对比
鲁迅的《雪》以细腻的笔触对比江南与朔方的雪景，赋予自然意象深刻的精神象征。
赏析：通过自然景观的对比，鲁迅表达了对坚韧战斗精神的崇敬，同时暗含对南方革命形势的复杂情感。文章语言凝练，意象深邃，借景抒怀，堪称散文诗的典范。
二、徐志摩《雪花的快乐》：轻盈的浪漫主义
徐志摩以雪花自喻，展现对理想与爱情的追逐：“飞扬，飞扬，飞扬”的重复句式，强化了雪花的自由与执着。诗中“朱砂梅的清香”与“柔波似的心胸”将雪花的归宿诗意化，体现诗人对纯粹之美的向往。
特点：轻盈飘逸的意象、音乐般的节奏，赋予雪以人格化的灵动，是浪漫主义散文诗的经典。
三、余秋雨《雪》：记忆与现实的交织
余秋雨在《雪》中回忆福建山顶的“灰雪”与上海飞舞的“雪白”，对比中凸显对北方雪景的怀念。他笔下的雪花“像活的生物”，似“成群的蚊蚋”或“酿蜜的蜜蜂”，以动态描写赋予雪以生命。
深意：通过对不同地域雪的观察，余秋雨探讨了记忆与现实的割裂，雪成为连接过去与当下的情感纽带。
四、艾青《下雪的早晨》：童真与时光的对话
艾青在诗中通过雪景回忆夏日树林中的孩童，对比“赤脚唱歌”的鲜活与冬日雪晨的寂静。雪成为时空交错的媒介，寄托对纯真年代的追忆：“有一个人想着他，就在这个下雪的早晨”。
艺术手法：以雪为背景，构建虚实交织的叙事，凸显时光流逝中的温情与怅惘。
五、杨牧《雪止》：冷寂中的哲思
杨牧的散文描绘雪后“寒凉”与“寂静”，腊梅的疏影与翻书声交织，营造出孤寂而深邃的意境。“若是你还觉得冷，不如把我放进壁炉”一句，将雪的冷冽升华为精神取暖的隐喻。
思想性：在冷寂中探寻温暖，雪的“停顿”象征对生命本质的沉思。
六、学生范文《林场风雪》：质朴的现实主义
（选自网页1）通过林场教师冒雪授课的故事，刻画北大荒的严寒与人性的坚韧。风雪中“孩子们眺望老师”的细节，展现恶劣环境下的温情。
亮点：以平凡场景传递崇高主题，语言朴实却富有感染力，适合作为记叙类散文范本。
雪的多元书写维度
1. 自然之美：如鲁迅对雪野色彩的铺陈，余秋雨对动态雪景的捕捉。
2. 情感载体：徐志摩的浪漫、艾青的怀旧、杨牧的哲思，皆以雪寄情。
3. 象征意义：鲁迅的“斗争精神”、学生范文的“人性光辉”，赋予雪文化与社会内涵。
雪在散文中不仅是自然现象，更是作家思想与情感的镜子。通过多维度的描写，读者既能感受文字之美，亦可领悟背后的生命哲思。
