作文一:坚持是成长的阶梯
(叙事类,600字)
夏日的午后,蝉鸣聒噪,我望着桌角那张满是红叉的数学试卷,泪水在眼眶打转。自从升入初中,数学仿佛成了我跨不过的高山,函数图像像一团乱麻,几何证明更是让我头晕目眩。但那天,父亲的一句话点醒了我:“坚持不是盲目重复,而是找到方法,像攀岩者一样寻找每个支点。”
我决定改变策略。每天放学后,我带着错题本去办公室请教老师,用不同颜色的笔标注解题思路;周末,我在草稿纸上反复画几何图形,直到辅助线的添加位置烂熟于心。记得一次月考前夕,我熬夜整理错题集,台灯下的影子与窗外的月光重叠,仿佛在默默为我加油。
两个月后,当我站在领奖台上接过数学竞赛三等奖证书时,耳边响起雷鸣般的掌声。那一刻,我明白了:坚持不是咬牙硬撑,而是像溪流穿越岩石般,用智慧与韧性开辟道路。那些被汗水浸透的草稿纸,终将铺成通往星辰的阶梯。
老师点评:本文以数学学习为线索,通过细腻的心理描写和具象化的场景(如错题本、草稿纸)展现坚持的过程,结尾升华主题,符合初中生成长类作文的写作逻辑。
作文二:坚持让生命绽放光芒
(议论文,600字)
古人云:“锲而不舍,金石可镂。”从精卫衔木填海的传说,到王羲之“墨池”苦练书法的典故,人类文明的星河中,坚持始终是照亮前路的火炬。
爱迪生发明电灯时,历经上千次实验失败,却宣称“我找到了一千种不适合做灯丝的材料”;贝多芬失聪后,用牙咬住木棒抵住琴键感知振动,谱写出《第九交响曲》。他们的故事告诉我们:坚持的本质,是对抗绝望的勇气。正如沙漠中的胡杨,即便身处逆境,也要将根系深扎地下,用三千年不倒的姿态诠释生命的顽强。
反观当下,许多人在短视频时代迷失方向,渴望“一夜成名”,却不愿为梦想深耕。殊不知,敦煌壁画的千年色彩,源于画工们日复一日研磨矿物颜料;《本草纲目》的传世,凝结着李时珍27年踏遍山川的坚守。真正的成功,从来不是偶然的闪电,而是持续燃烧的火焰。
老师点评:文章以经典事例与对比论证展开,既有历史纵深感,又结合时代现象,论点鲜明,结构严谨,适合作为议论文范文参考。
写作技巧总结
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