1. 善待他人的内涵与意义
2. 典型事例与名言引用
3. 写作结构与技巧
二、二年级“善待他人”小作文示例
题目：《温暖的帮助》
正文：
今天放学时，我看到同桌小明因为摔跤哭了起来。他的膝盖擦破了，书包也掉在地上。我赶紧跑过去扶他起来，帮他拍掉裤子上的灰，还从口袋里掏出创可贴给他贴上。小明擦干眼泪说：“谢谢你！”我摇摇头说：“没关系，我们是好朋友呀！”
回家的路上，我想起妈妈说过的话：“帮助别人就像种下一颗小太阳，自己心里也会暖暖的。”原来，善待他人真的能让世界变得更美好！
老师点评：
这篇作文通过具体的生活小事，展现了“帮助他人”的温暖场景，语言简单但情感真挚，符合二年级学生的表达特点。
三、低年级写作建议
1. 选材贴近生活：从“借铅笔”“安慰哭泣的同学”等小事入手。
2. 多用比喻与感受：如“心里像吃了蜜一样甜”“笑容像春天的阳光”。
3. 避免说教：通过故事传递道理，而非直接罗列观点。
通过以上思路和示例，学生可以结合自身经历，写出既有温度又有深度的“善待他人”主题作文。
