四群教育工作总结（主持人年度考核个人总结）
2024年度，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，立足岗位职责，将“四群教育”（群众观点、群众路线、群众利益、群众工作）与主持工作紧密结合，现总结如下：
一、思想政治与理论学习
1. 强化群众观点，筑牢思想根基
深入学习“四群教育”核心内涵，通过参与支部专题学习会、撰写调研报告等方式，深化对马克思主义群众观的理解。例如，在主持《乡村振兴之声》栏目时，主动走访基层群众20余户，形成民情调研报告3篇，为节目内容提供真实案例支持。
2. 践行群众路线，提升服务意识
结合“三深入”（深入实际、深入基层、深入群众）要求，全年参与“干群手拉手”活动5次，主持“政策宣讲进社区”活动8场，通过节目搭建与群众的沟通桥梁，解决群众反映的民生问题12项。
二、业务能力与工作实绩
1. 深耕主持主业，创新节目形式
全年完成《民生广角》《法治在线》等栏目主持工作200余期，参与《美丽乡村》纪录片配音30小时。创新推出“群众之声”互动板块，邀请基层代表参与直播，节目收听率同比提升15%。
2. 服务群众利益，策划专题活动
牵头策划“我为群众办实事”系列报道，聚焦教育、医疗等热点问题，联动职能部门解决群众诉求50余件。主持的“助农直播”活动为农户销售农产品超10万元，获评市级“乡村振兴优秀案例”。
3. 强化团队协作，推动基层共建
作为“青蓝工程”导师，培养新人主持2名，带队参与“四群教育联户”活动，结对帮扶困难家庭3户，协调解决就业、就医等问题8项。
三、作风建设与自我提升
1. 严守职业规范，树立良好形象
全年零播出事故，获评“年度安全播出先进个人”。在《电视问政》栏目中，以严谨态度监督政策落实，推动相关部门整改问题4项。
2. 补足能力短板，增强综合素质
参与“融媒体技能提升”培训4次，完成《基层群众工作方法》等课程学习，撰写学习心得5篇。主持的《非遗传承》专题节目获省级文化传播奖。
四、存在问题与改进方向
1. 基层调研深度不足：走访群众覆盖面需扩大，对偏远地区群众需求了解不够充分。
2. 节目互动形式单一：新媒体平台利用率较低，需加强短视频、线上直播等创新手段。
3. 理论转化能力待提升：对“四群教育”政策解读的通俗化表达仍需优化。
2025年改进计划：
过去一年，本人始终以“四群教育”为行动指南，将群众需求融入主持工作，实现业务能力与政治素养双提升。未来将继续以“燃”的姿态投身事业，做党的政策传播者、群众利益守护者、时代声音记录者。
总结人：XXX
2025年3月30日
注：以上内容可结合具体岗位职责调整，重点突出“四群教育”与主持工作的融合实践，引用案例需根据实际工作替换。
