一、思想理论学习与政治立场
1. 理论学习表现
积极学习党的理论知识，定期提交思想汇报，深入理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等，政治觉悟高。
关注国家时政热点，主动参与党课培训，以党员标准严格要求自身，拥护党的领导。
2. 政治立场与责任感
坚定拥护社会主义制度，在重大政治问题上态度鲜明，始终与党中央保持高度一致。
积极参与爱国主义教育活动，如拍摄红色主题MV、参与国家公祭日活动。
二、社会实践与集体贡献
1. 社会实践与志愿服务
多次参与乡村振兴、社区服务等志愿活动，将专业知识与社会需求结合，获“社会实践先进个人”称号。
在抗疫、抗洪等突发事件中主动担当，组织物资捐赠或参与一线服务。
2. 学生工作与团队协作
担任学生会干部或班委（如班长、文艺部长），策划校园活动（如迎新晚会、运动会），创新工作方法，获“优秀团干部”等荣誉。
推动班级团结，化解同学矛盾，构建和谐集体。
三、道德品质与个人修养
1. 道德行为与生活作风
勤俭节约，乐于助人，在班级和宿舍中主动关心同学，群众基础良好。
遵守校纪校规，注重文明礼仪，寝室卫生和个人行为表现优异。
2. 价值观与责任感
树立正确的人生观、价值观，积极参与无偿献血、公益捐赠等，体现奉献精神。
诚信考试、学术严谨，无违纪记录，获“三好学生”“优秀团员”等称号。
四、学习与工作表现
1. 学业成绩与专业能力
学习刻苦，成绩名列前茅，获校级一等奖学金、国家奖学金等。
注重理论联系实际，参与教师科研项目或技能培训，提升专业素养。
2. 职业规划与创新意识
通过职业生涯规划活动明确就业方向，解决职业迷茫问题，案例获全国思政优秀奖。
创新创业竞赛中表现突出，将思政教育与专业实践结合。
五、自我提升与全面发展
1. 综合素质提升
利用课余时间学习跨学科知识（如计算机、外语），考取职业技能证书，增强竞争力。
参与文体活动（如辩论赛、运动会），获“文体先进个人”称号。
2. 网络思政与新媒体实践
加入校园新媒体团队，运营公众号、短视频账号，传播正能量内容，提升网络素养。
在“书香吉财”等活动中推广阅读文化，营造校园学术氛围。
简短评语示例
通用表述：该生思想积极向上，政治立场坚定，认真学习党的理论，定期提交思想汇报；学习刻苦，成绩优异，获校一等奖学金；担任学生干部期间工作负责，团结同学，积极参与社会实践，群众基础良好。
突出特点：注重全面发展，参与科研项目与志愿服务，获“社会实践先进个人”“优秀团干部”称号，体现新时代青年责任感。
引用说明：以上内容综合了高校评语模板、思政工作案例及学生自我评价，可根据实际需求调整侧重点。
