以下是适合小学三年级学生的生活日记范文，内容贴近日常生活，语言简洁生动，适合300字左右的写作要求：
3月30日 星期日 晴
《第一次煎鸡蛋》
今天早上，我决定跟妈妈学煎鸡蛋。妈妈先示范了一遍：热锅、倒油、打蛋……动作一气呵成。轮到我时，我手忙脚乱，敲蛋壳太用力，蛋液溅得到处都是！妈妈笑着说：“轻一点，慢慢来。”第二次，我小心地敲开蛋壳，让蛋黄滑进锅里。油“滋啦”一声，吓得我后退两步。妈妈教我撒盐、翻面，可我一紧张，鸡蛋翻到了锅外！虽然失败了，但妈妈夸我勇敢。第三次，我终于煎出了一个金黄的荷包蛋，虽然边缘有点焦，但吃起来特别香！原来做饭这么不容易，以后我要多帮妈妈分担家务。
4月2日 星期三 多云
《班级里的“小意外”》
课间时，我和同桌在走廊聊天，突然被奔跑的明明撞倒了！我的膝盖磕红了，同桌的文具撒了一地。老师赶来后批评了明明，还取消了全班的课间活动。同学们都叹气：“唉，都怪他！”我心里有点难过，但老师告诉我们：“安全第一，玩闹要有分寸。”放学时，明明主动道歉，还帮我捡起了书包。虽然今天不能自由活动，但大家学会了互相体谅。
3月28日 星期五 小雨
《观察小仓鼠》
爸爸送了我一只金黄色的仓鼠，我叫它“豆豆”。今天喂食时，豆豆用两只小爪子捧着瓜子，“咔嚓咔嚓”啃得飞快，颊囊鼓得像小气球！它吃完后还把食物藏进木屑里，像个小守财奴。我偷偷放了一颗西兰花，它立刻扑上去，塞得嘴巴都合不拢。妈妈笑着说：“贪吃鬼！”原来小动物也有自己的小习惯，真有趣！
写作小贴士
1. 格式规范：开头标注日期、星期、天气（如“3月30日 星期日 晴”），正文首行空两格。
2. 内容真实：记录生活小事（如家务、课堂、观察动植物），避免流水账，突出细节和感受。
3. 语言生动：多用拟声词（如“滋啦”“咔嚓”）、比喻（如“颊囊像气球”），让文字更活泼。
4. 结尾感悟：简单总结学到的道理或心情，如“学会了坚持”“明白了安全的重要性”。
这些范文参考了日常趣事、观察记录和校园生活，符合三年级学生的认知水平。家长可以引导孩子从身边小事取材，培养观察力和表达力。
