小品《装病》剧本梗概
角色：儿子、妈妈、医生（可根据需要增加爸爸角色）
主题：通过孩子装病逃学被家长“反向教育”的搞笑情节，传达诚实的重要性。
台词精选
第一幕：装病计划
儿子：（独白）
喜唰唰，喜唰唰，终于做完作业啦！让我看看电视节目预告——哇！明天早上九点有《奥特曼大战变形金刚》！可明天是星期一，要上学……怎么办？有了！装病！就这么办！
妈妈：（敲门）儿子，快起床！7点半了，要迟到啦！
儿子：（装虚弱）妈妈，我不舒服……浑身无力，四肢发软，肚子疼……可能没法上学了！
妈妈：（摸额头）没发烧啊？奇怪……（怀疑）今天早上九点有《奥特曼大战变形金刚》，他该不会想装病吧？
第二幕：医院“诊断”
妈妈：（对医生使眼色）医生，我儿子病得很厉害，您快看看！
医生：（配合）过来，伸舌头！哎呀，扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、小儿麻痹症、禽流感……还有点儿神经病！
儿子：（惊恐）啊？还要打针？！
医生：必须打！先喝药！（递药）
儿子：（喝药）苦死了！简直是苦瓜加黄连！奥特曼啊，我为你受了大罪！
第三幕：真相与教训
儿子：（求饶）妈妈，我错了！我没病，就想逃学看电视……
妈妈：早知道了！这是教训你，装病骗人可不行！
医生：（举针筒）还有一针！快来打！
儿子：（逃跑）妈，快带我去学校！迟到啦！
表演要点
1. 方言与幽默：可根据方言特色调整台词（如四川方言“朗格”“恼火”），增加喜剧效果。
2. 动作设计：
3. 教育意义：结尾点明“诚实守信”主题，避免说教，通过搞笑情节自然传递。
参考剧本来源
1. 完整剧本框架：网页1、12、52提供了详细情节，网页35分幕整理更清晰，适合直接排演。
2. 改编建议：可结合网页61《装病的熊猫甜甜》加入动物角色，或参考网页64的节日误会桥段增加互动性。
如需完整剧本或具体分镜设计，可参考网页20、35的文档模板。
