以下是关于2019年《开学第一课》的观后感写作思路及范文参考，结合节目主题“五星红旗，我为你自豪”展开：
一、2019年《开学第一课》核心主题
2019年《开学第一课》以新中国成立70周年为背景，围绕“五星红旗，我为你自豪”展开，通过历史故事、科技成就和人物访谈，展现国旗背后的精神内涵与民族力量。节目分为“信仰”“传承”“探索”“担当”四大篇章，融合爱国教育、历史回顾与未来展望。
二、观后感写作思路
1. 开篇：引入主题，表达情感
“五星红旗，是中华民族的象征，是无数先烈用鲜血染红的信仰。2019年《开学第一课》以‘五星红旗，我为你自豪’为主题，用一个个动人的故事，让我深刻理解了何为爱国、何为责任、何为传承。”
2. 主体：结合节目内容分点论述
（1）历史的重量：国旗背后的故事
（2）科技的荣光：国旗闪耀世界
（3）责任的传承：青少年的使命
（4）个人感悟：连接自身，深化思考
“作为学生，我曾以为爱国是宏大的口号，但节目让我明白：认真完成学业、尊重他人、参与志愿服务，都是对国旗的守护。夏伯渝爷爷的坚持告诉我，即使平凡如我，也能用努力书写不平凡的人生。”
3. 结尾：升华主题，展望未来
“《开学第一课》不仅是一堂生动的爱国课，更是一盏指引未来的明灯。五星红旗飘扬之处，是无数先辈的牺牲与奋斗，更是我们这一代人的责任与梦想。愿我们以青春之名，为国旗增光添彩！”
三、优秀范文参考
范文1：信仰的力量
“节目中，95岁的郭德贤奶奶含泪回忆狱中绣红旗的场景。她说：‘我们不知道五星红旗是什么样子，但坚信胜利一定会来！’这让我明白，信仰不是虚无的口号，而是黑暗中不灭的火种。今天的我们，无需面对枪林弹雨，但同样需要坚定信念——在学业中迎难而上，在生活中传递善意，用行动诠释‘五星红旗，我为你自豪’的誓言。”
范文2：科技之光，照亮未来
“当‘嫦娥’的国旗在月球背面闪耀时，我热泪盈眶。这面国旗由特殊材料制成，凝聚了科学家们上百次试验的心血。它不仅是科技的胜利，更是中国精神的象征。作为新时代的青少年，我们应像孙泽洲团队一样，以探索之心勇攀高峰，让五星红旗飘扬在更多未知的领域。”
范文3：传承与担当
“节目中，夏伯渝爷爷用假肢登顶珠峰的故事震撼人心。他说：‘中国梯不是为我一个人，而是为了让更多人看到山顶的风景。’这让我想到，爱国不仅是守护历史，更是为后人铺路。我们这一代人，应接过先辈的旗帜，用知识、创新与善意，让五星红旗永远高高飘扬。”
四、写作技巧提示
1. 结合自身经历：联系学习或生活中的小事，体现爱国情怀的实践性。
2. 引用金句：如“五星红旗是用信仰织就的旗帜”“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔”。
3. 避免泛泛而谈：聚焦节目中的具体人物和事件，增强感染力。
4. 多用比喻：如“国旗是火种，点燃民族希望”“我们是追光者，亦是点灯人”。
通过以上思路与范文，可围绕“历史传承”“科技创新”“青年责任”等角度展开写作，既展现节目内涵，又深化个人思考。更多素材可参考央视节目回放及官方解读。
