我的语文老师
初见语文老师时，最引人注目的是她那一头乌黑的长发，发尾微卷，像被春风拂过的柳条般轻盈地垂在肩头。她的脸庞是标准的鹅蛋形，皮肤白皙中透着健康的红润，仿佛古典画中走出的仕女。不过最特别的还是她的眼睛——虽被一副银丝边眼镜遮挡，却依然能透出星辰般的光彩，笑起来时眼角会弯成月牙，连镜片都挡不住那份温柔。
她的眉毛细长如远山青黛，说话时总爱微微挑起，像是给文字注入了生命。鼻梁高挺，唇色淡如樱花，讲课时总爱用指尖轻点课本，手腕上的白玉镯随着动作轻轻晃动，发出清脆的碰撞声。她常穿素色长裙，衣襟上别着一枚青花瓷胸针，走起路来裙摆摇曳，带着淡淡的墨香，仿佛整个人是从诗词里浸润出来的。
记得第一次上课，她转身板书时，粉笔在黑板上划出遒劲的楷书，阳光恰好穿过教室的玻璃窗，为她镀上一层金边。那一刻，我忽然明白，所谓“腹有诗书气自华”，大抵就是这般模样。
技巧解析
1. 分层描写：从头发、脸型到五官逐步展开，避免杂乱；
2. 比喻与细节结合：如“鹅蛋形脸庞”“星辰般的眼睛”，增强画面感；
3. 动态刻画：通过“挑眉毛”“晃动手镯”等动作，展现人物性格；
4. 环境烘托：结尾用阳光与板书场景，侧面突出教师气质。
