《捉虾奇遇记》
暑假的一天，我和表哥去河边捉虾。河水清澈见底，阳光照在鹅卵石上，像撒了一地碎金子。我卷起裤腿，蹑手蹑脚地靠近一片水草，果然发现几只青灰色的小虾正缩在石头缝里。
“快拿网兜！”表哥压低声音指挥。我屏住呼吸，瞄准一只大虾猛地一扣，谁知它“嗖”地弹开，溅了我一脸水花。我不服气，索性用手去捞，却一脚踩到滑溜溜的青苔，“扑通”一声跌坐在水里，惹得表哥哈哈大笑。这时，岸边的柳树上传来知了“吱吱”的叫声，仿佛也在嘲笑我的狼狈。
最终，表哥用树枝和塑料袋做了个简易陷阱，撒了些面包屑。我们躲在树荫下静静等待，果然有虾群被吸引过来。我趁机一网打尽，收获了十几只活蹦乱跳的小虾！但看着它们透明的身体在水里慌乱游动，我突然想起老师说的“保护生态”，又悄悄把它们放回了河里。
回家的路上，我的衣服湿了大半，鞋子里还灌着泥沙，但心里却像喝了冰镇汽水一样畅快。原来，夏天的快乐不只在结果，更藏在那些手忙脚乱的“小意外”里呀！
写作思路解析：
1. 选材贴近生活：结合搜索素材中“捉虾”“滑倒”等情节，突出童趣和自然观察。
2. 细节描写生动：通过动作（“蹑手蹑脚”“猛地一扣”）、环境（“柳树上的知了”）和心理变化（“畅快”）增强画面感。
3. 升华主题：从“捉虾”到“放生”，自然引出环保意识，深化立意。
其他参考选题：
可依据个人经历调整细节，加入对话或比喻（如“知了像在嘲笑我”），让文章更鲜活。
