毕业论文格式模板
一、结构框架
1. 封面
包含学校名称、论文题目、作者姓名、学号、院系、专业、指导教师、完成日期等。字体为黑体三号，居中排版（参考网页14、27）。
2. 中英文摘要与关键词
中文摘要：300-500字，概括研究背景、方法、结果及意义，宋体小四，1.5倍行距。
关键词：3-5个，如“社交媒体；幸福感；社会关系”，分号分隔（网页14、50）。
英文摘要（Abstract）：需与中文摘要内容对应，Times New Roman字体，小（网页27）。
3. 目录
自动生成，包含一级标题（如“一、引言”）、二级标题（如“1.1 研究背景”）及页码，宋体小四，标题加粗（网页14）。
4. 正文
引言：说明研究背景、意义、问题及创新点，约500字。
文献综述：梳理前人研究，指出研究空白，约1500字（网页11）。
研究方法：描述设计、样本、数据收集与分析，约2000字。
结果与讨论：分析数据并讨论意义，约2000字。
结论：总结研究发现，提出建议与展望，约500字（网页14、53）。
5. 参考文献
按GB/T 7714标准著录，如期刊文献格式：“作者. 题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 页码”（网页14）。
6. 致谢与附录（可选）
致谢部分需简明，附录可附问卷、代码等补充材料（网页14、27）。
二、格式细节
字体与行距：正文宋体小四，英文Times New Roman；行距固定值22磅，页边距上下2.5cm，左右3cm（网页27）。
标题层级：一级标题（如“一、引言”）黑体三号，二级标题（如“1.1 研究背景”）黑体，三级标题（如“1.1.1 数据收集”）黑体小四（网页27）。
图表规范：图表需编号（如图1、表1），标题置于上方，五号宋体，数据来源需注明（网页14）。
页眉页脚：页眉可标注学校名称，页脚居中插入页码（网页27）。
毕业论文8000字范例（大纲）
题目：社交媒体对大学生幸福感的影响研究
摘要：
探讨社交媒体使用频率与大学生主观幸福感的关系，通过混合研究方法（问卷调查+访谈）发现……（网页11、55）。
关键词：社交媒体；大学生；主观幸福感；社会关系
目录（略）
正文
1. 引言
研究背景：社交媒体普及与心理健康问题的关联（网页55）。
研究意义：为高校心理健康教育提供参考。
2. 文献综述
社交媒体对心理影响的两种观点：增强社交联结 vs. 引发焦虑（网页11）。
研究空白：缺乏对大学生群体的长期追踪研究。
3. 研究方法
样本：500名大学生，分层抽样（网页11）。
工具：SDS自评量表、半结构化访谈（网页55）。
数据分析：SPSS统计、主题编码法（网页11）。
4. 研究结果
定量数据：日均使用3小时以上者幸福感显著降低（p<0.05）（网页55）。
定性发现：虚拟互动替代现实社交导致孤独感（网页11）。
5. 讨论
对比前人研究：与Kross（2013）的“社交媒体降低幸福感”结论一致。
理论贡献：提出“使用动机”作为调节变量（网页11）。
6. 结论与建议
结论：过度使用社交媒体负向影响幸福感。
建议：高校需加强网络素养教育，引导学生合理使用（网页55）。
参考文献
Dijk, J. V. (2012). The Network Society. Sage.
刘润清. (20xx). 社交媒体与心理健康. 《心理学研究》, 10(2), 45-60（网页11、14）。
注意事项
1. 查重与排版：终稿需通过查重系统（如知网），正文页眉可加学校LOGO（网页27）。
2. 装订顺序：封面→摘要→目录→正文→参考文献→致谢→附录（网页14）。
3. 个性化调整：根据学校具体要求修改格式细节，如目录层级、参考文献格式（网页53）。
以上模板及范例整合自多篇学术规范文件与实证研究案例，建议结合具体学科要求调整内容。
