日记一：整理书包
2025年3月30日 星期一 晴
今天放学回家，我发现书包里乱糟糟的，书本和文具东倒西歪。我决定好好整理一下。
我把所有东西倒出来，分门别类：课本叠放整齐，练习本按科目排列，试卷夹进文件夹。接着，用湿巾擦去书包内外的灰尘，连侧边的小口袋也不放过。然后，我把铅笔、橡皮装进笔袋，水杯放进侧袋，最后拉上拉链。看着焕然一新的书包，我开心极了！妈妈夸我变得有条理了，原来整理也能让人心情舒畅！
日记二：公园寻秋
2025年10月15日 星期三 晴
下午，我和妈妈去公园寻找秋天的足迹。
刚进园，金黄的银杏叶像小扇子一样飘落，我捡起一片夹进书本里。路边的菊花开了，红的、黄的、白的，随风轻轻摇摆。突然，一只松鼠从树上窜过，吓得我后退两步，却又忍不住笑出声。妈妈指着远处的枫树说：“看，像不像燃烧的火焰？”我点点头，捡起一片枫叶，叶脉清晰得像地图。回家路上，我把叶子贴在日记本上，秋天就这样被我收藏了！
写作小贴士：
1. 选材生活化：记录日常小事，如整理物品、观察自然等，内容真实易写。
2. 结构清晰：按“时间—事件—细节—感受”展开，结尾总结收获或心情。
3. 语言生动：加入比喻（如“枫叶像火焰”）和动作描写（如“捡”“夹”“贴”），让文字更鲜活。
更多范文可参考[小学生日记模板]或[日常活动记录技巧]。
