一、苦难中的坚韧与成长
主人公雷米自幼被遗弃，经历被养父贩卖、流浪卖艺、矿难求生等磨难，却始终以乐观和勇气面对。即使师傅维泰利斯冻死、同伴动物遇害，他仍坚持用卖艺维持生计，最终在流浪中学会生存技能与独立人格。这展现了“苦难是人生学校”的哲理——困境锤炼意志，逆境催生成长。
二、人性的善恶交织
书中既有巴伯兰大妈、花农老爹等善良人物，用温暖化解雷米的苦难；也有贪婪的养父、黑心矿主等反派角色，暴露社会黑暗面。如养父为钱财出卖雷米，与维泰利斯无私教导形成鲜明对比，揭示了人性的复杂性与社会阶层的不公。
三、流浪中的友情与互助
雷米与马西亚的患难之交令人动容。两人共同卖艺、寻找亲人，甚至在矿井遇险时相互扶持。小狗卡比、猴子“心里美”的忠诚陪伴，展现了人与动物之间的情感纽带，成为雷米流浪生涯中的精神支柱。
四、家庭与归属感的追寻
雷米对母爱的渴望贯穿全书。从被遗弃到最终与生母米利根夫人相认，他历经波折却从未放弃寻亲。这一过程不仅是对血缘的追寻，更是对情感归属的确认，凸显了家庭温暖对个体成长的重要性。
五、艺术与生存的张力
维泰利斯作为流浪艺人，教会雷米音乐与表演，使其在街头卖艺中谋生。艺术成为雷米对抗饥饿与孤独的武器，也赋予他超越苦难的精神力量。书中对民间艺人群体的描写，反映了19世纪法国底层社会的生存智慧。
六、自然与社会的双重考验
雷米在暴风雪中求生、矿井洪水中脱险等情节，展现了自然环境的残酷；而遭遇欺骗、冤狱等则揭露社会制度的缺陷。双重考验下，雷米始终保持纯真与善良，形成强烈反差。
七、感恩与回报的主题
雷米始终铭记他人恩情：用卖艺收入为养母买奶牛、赠丽丝洋娃娃。这种“滴水之恩涌泉相报”的品质，体现了小说对道德良知的歌颂。
八、阶级流动与命运抗争
作为弃儿，雷米从社会底层通过努力实现阶级跃升（最终继承家产）。这一过程既包含偶然性（如贵妇人相助），也强调个人奋斗的必要性，暗含对宿命论的挑战。
九、儿童视角下的社会批判
通过雷米的流浪见闻，小说揭露童工剥削、司法不公等社会问题。例如矿难中工人毫无保障的处境，映射工业化初期法国劳工的悲惨命运，引发对儿童权益的思考。
十、希望与救赎的力量
尽管雷米多次濒临绝境（如师傅冻死、矿井被困），但总能在绝处逢生。小说通过大团圆结局传递信念：只要心怀希望，苦难终将过去。正如维泰利斯所言：“命运对勇于斗争的人不会永远悲惨”。
总结与启示
《苦儿流浪记》通过雷米的流浪史诗，探讨了苦难、成长、人性与救赎的永恒主题。其价值不仅在于情节的传奇性，更在于传递的精神力量：真正的强者不是从未跌倒，而是跌倒后总能站起。书中对坚韧、善良与感恩的赞美，对当代读者仍有深刻教育意义。
