一年级看图写话20篇;《看图写话50篇》

admin52025-03-29 15:53:18

以下是一年级看图写话的精选范文及写作方法整理,结合多篇要求中的经典案例和实用技巧,帮助孩子掌握观察、想象与表达的核心能力:

一、一年级看图写话精选20篇范文示例

1. 《爱护益鸟》

小明在公园劝阻小男孩用弹弓打鸟,并带他体验制作航模的乐趣,传递爱护动物的理念。

2. 《不要乱丢垃圾》

小明乱扔香蕉皮被路人提醒后主动捡起,体现环保意识。

3. 《小蚂蚁搬骨头》

小蚂蚁团结合作搬动大骨头的故事,强调“团结就是力量”。

4. 《美丽的公园》

描写小红一家在公园赏花、钓鱼、野餐的场景,融入五感观察(花香、湖水、柳树)。

5. 《象鼻桥》

大象用鼻子搭桥帮助小动物过河,展现互助精神。

6. 《小鸭子得救了》

一年级看图写话20篇;《看图写话50篇》

小动物们通过倒水救出掉坑的小鸭子,体现智慧与合作。

7. 《春天来了》

通过花草、蜜蜂、蝴蝶和孩子们的植树活动描绘春日生机。

8. 《拍手歌》

两个女孩在草地上游戏,结合环境描写与动作细节。

9. 《给奶奶捶背》

孩子主动帮助奶奶,体现孝心与亲情。

10. 《蘑菇伞》

小兔用蘑菇帮小动物挡雨,传递善良与分享。

二、写作方法与技巧

1. 观察图片四要素

  • 时间/地点:如“星期天的早晨”“公园里”。
  • 人物/动作:如“小明弯腰捡香蕉皮”“小蚂蚁搬骨头”。
  • 细节想象:通过表情、对话补充故事(如“小鸟叽叽喳喳说谢谢”)。
  • 2. 分段技巧

  • 单图分三段:环境描写(开头)→事件经过(中间)→结果/感想(结尾)。
  • 多图分多段:每段对应一幅图,注意情节连贯性。
  • 3. 语言表达提升

  • 加入对话:如“小猴说:‘弟弟多吃才能长壮!’”
  • 使用比喻:如“柳枝像春姑娘的长发”。
  • 五感描写:视觉(颜色)、听觉(鸟鸣)、触觉(微风)。
  • 4. 主题分类练习

  • 自然观察类:如《春天》《秋天的麦田》
  • 品德教育类:如《帮助老爷爷过马路》《不乱丢垃圾》
  • 想象故事类:如《小鸭子得救了》《小刺猬摘苹果》
  • 三、推荐练习资源

    1. 《黄冈小状元看图说话写话》:适合零基础入门,通过填空、仿写巩固句式。

    2. 《斗半匠看图写话》:包含多图故事和思维导图,培养逻辑与创意。

    3. 《优才精英同步训练》:与教材同步,提供单元主题范文与写作指导。

    四、注意事项

  • 标点与格式:标题居中或空四格,段落开头空两格,正确使用“,”“。”
  • 避免流水账:抓住图片核心矛盾(如“救小鸟”而非“全天活动”)。
  • 家长引导:通过提问启发孩子思考(如“小鸟为什么掉下来?”“小明会说什么?”)。
  • 如需完整范文或更多练习,可参考网页中的《看图写话50篇》合集,或通过推荐教材系统学习。

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