2013安徽高考语文作文—2015年安徽语文高考作文题目

admin62025-03-28 11:34:05

2013年安徽高考作文题

题目材料

2013安徽高考语文作文—2015年安徽语文高考作文题目

萧伯纳名言:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样?’我却梦想从未有过的事物,然后追问:‘为什么不能这样?’”

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,围绕材料内容及含义作文。

解析

  • 材料核心围绕“反思现实”与“追求创新”的辩证关系展开,鼓励考生探讨批判性思维与梦想的力量。
  • 专家解读认为,题目隐含着对“中国梦”的呼应,强调个体或社会在历史进程中突破现状、创造未来的精神。
  • 2014年安徽高考作文题

    题目材料

    表演艺术家与剧作家关于“修改剧本台词”的争论:

  • 表演艺术家认为演员可以根据表演需要改动台词;
  • 剧作家强调剧本是创作核心,随意改动可能违背原意。
  • 要求:自选角度,明确文体,自拟标题,结合材料内容写作。

    解析

  • 材料探讨“规则与创新”的冲突,考生可从艺术创作、社会规则、传统与突破等角度切入。
  • 立意方向包括:尊重传统与灵活变通的平衡,或强调创新需建立在理解原意的基础上。
  • 2015年安徽高考作文题

    题目材料

    科研人员设计实验,通过显微镜观察蝴蝶翅膀,发现原本色彩斑斓的翅膀在微观结构下是无色的,颜色源于光线与结构的相互作用。

    2013安徽高考语文作文—2015年安徽语文高考作文题目

    要求:自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题。

    解析

  • 材料强调“表象与本质”的关系,引导考生思考科学与哲学层面的认知差异。
  • 可引申到对真理的探索、观察角度的多样性,或从“眼见未必为实”的角度展开论述。
  • 总结与对比

    | 年份 | 核心主题 | 考查重点 |

    |--|||

    | 2013年 | 现实反思与创新追问 | 批判性思维、梦想的价值 |

    | 2014年 | 规则与创新的冲突 | 辩证分析能力、传统与变革关系 |

    | 2015年 | 表象与本质的哲学思考 | 科学精神、多角度认知能力 |

    参考资料:历年题目均体现安徽卷对思辨性与社会热点的关注,材料多选择名言、社会现象或科学实验,要求考生结合现实与哲理展开论述。

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