（五年级作文）
夏日的风裹挟着蝉鸣与荷香，将整个世界染成了热烈的金色。它不像春的娇柔，也不似秋的深沉，更不若冬的冷峻，而是用滚烫的怀抱拥抱着万物，奏响一曲生命的欢歌。
一、夏日图景：自然的馈赠
清晨，阳光像调皮的精灵，透过纱窗跃上我的书桌。河边的垂柳轻摇枝条，把水面搅出一圈圈涟漪，蜻蜓掠过时，水面便成了它的镜子。午后，太阳仿佛把大地烤成了金色的麦饼，连知了也躲在树叶下扯着嗓子喊“热啊——热啊——”。可孩子们却不怕，他们赤着脚在树荫下追逐，汗珠顺着脸颊滑落，笑声和蝉鸣交织成夏日的交响乐。
最妙的是一场雷雨！乌云像被谁打翻的墨汁，转眼间吞没了蓝天。雨点噼里啪啦砸在荷叶上，青蛙慌忙跳进池塘，溅起的水花里藏着彩虹的碎片。雨停了，空气里浮着泥土的清香，蜗牛慢悠悠地爬上墙根，蚂蚁忙着搬运被雨水冲散的粮仓。此时的天空像被洗过的蓝绸缎，云朵蓬松如棉花糖，让人忍不住想咬一口。
二、夏日滋味：舌尖上的清凉
外婆的菜园是夏天的宝藏。紫莹莹的茄子、红灯笼似的番茄，还有爬满竹架的丝瓜，藤蔓间藏着毛茸茸的小黄花。午后，她会摘一颗冰镇西瓜，刀锋轻触瓜皮，“咔嚓”一声，红瓤绽开，甜汁顺着手指淌下。我和表弟抢着啃瓜，连黑色的籽儿都要吐出来比赛谁飞得更远。
街角小店的冰柜是孩子们的圣地。五毛钱的绿豆冰棍，咬一口沁凉到心底；彩色的碎冰沙装在透明袋子里，吸管“滋溜”一响，能喝出整个夏天的缤纷。
三、夏夜童话：星空下的遐想
当夕阳把云霞染成橘红色，萤火虫便提着灯笼登场了。老人们摇着蒲扇在巷口讲故事，说牛郎织女会在鹊桥相会，说北斗七星是指引迷途的航标。我和伙伴们躺在竹席上数星星，草丛里的蟋蟀拉起了小提琴，晚风拂过脸颊时，仿佛能听见银河流动的潺潺声。
偶尔有流星划过天际，我们赶紧闭眼许愿。表弟说要当宇航员去月亮上捉玉兔，我则盼着暑假永远不要结束。夜深了，妈妈的呼唤从窗口飘来，我们踩着月光回家，拖鞋啪嗒啪嗒响，惊醒了睡在荷叶上的青蛙，“扑通”一声跳进梦里。
结尾：
夏天是冰棍化在手心的黏腻，是暴雨后赤脚踩水花的雀跃，更是外婆蒲扇摇出的故事。它像一首永不完结的诗，每个字眼里都跳动着炽热与生机。纵使汗水浸透衣背，我仍爱这滚烫的、喧闹的、五彩斑斓的夏天。
写作点拨：
1. 结构清晰：按“景色—活动—感悟”分层，每段用比喻串联，如“自然的馈赠”“舌尖上的清凉”等。
2. 细节生动：捕捉捉知了、啃西瓜、数星星等生活片段，用“汗珠顺着脸颊滑落”“拖鞋啪嗒啪嗒响”等描写增强画面感。
3. 情感真挚：通过外婆的菜园、伙伴的游戏等场景，传递对夏天的眷恋，结尾点明“爱”的主题，呼应开头。
