一、图书资源管理
1. 采购与编目
负责图书、期刊、电子资源的采购、验收及分类编目，确保馆藏资源符合读者需求。需掌握《中国图书馆分类法》等分类标准，对新书进行盖章、编号、录入系统，并生成书目索引。
定期清理旧书，修补破损图书，处理剔旧（淘汰陈旧或损坏书籍）及更新馆藏。
2. 排架与维护
图书上架、整架、倒架，确保书库按索书号有序排列，并定期除尘、防潮、防虫，保护文献安全。
管理数据库，定期更新和维护电子资源，保障数据准确性和检索便利性。
二、读者服务
1. 借阅与咨询
办理图书借还手续，审查借阅者身份，处理逾期归还、罚款及图书赔偿事宜。
提供检索指导、文献传递服务，帮助读者快速定位资源，解答咨询问题。
2. 阅读推广
组织新书推荐、读书会、主题书展等活动，设计阅读推广方案，引导学生和教师高效利用资源。
针对不同读者群体（如学生、研究人员）提供学科专题服务，编制推荐书目或教学参考资料索引。
三、设施与环境管理
1. 日常维护
管理图书馆设备（如电脑、打印机）和空间布局，确保设施正常运行。
负责清洁卫生，每日整理书架、清扫阅览区，维护良好的阅读环境。
2. 安全管理
执行防火、防盗、防潮措施，下班前检查门窗、电源关闭情况，定期排查安全隐患。
四、行政与技术支持
1. 数据统计与报告
记录借阅数据、读者流量，生成统计报表，协助制定采购计划和预算。
参与制定图书馆规章制度，撰写工作总结及年度计划。
2. 技术支持
管理图书管理系统，维护电子阅览室设备，协助读者使用数字资源。
部分岗位需开发或维护图书馆网站、数据库平台，优化信息检索效率。
五、特殊职责（依岗位类型）
学校图书馆员：配合教学需求，管理教材分发，协助开展阅读课程或讲座。
特殊图书馆员（如企业、法律类）：针对性搜集专业文献，提供行业情报服务。
图书管理员的核心任务是平衡资源管理与读者服务，既需专业技能（如分类编目、数据库管理），也需耐心和沟通能力。随着信息化发展，岗位职责逐步向数字资源维护和阅读推广延伸。如需具体岗位的完整职责列表，可参考图书馆招聘公告或行业规范。
