幼儿园元宵节活动方案 大班元宵节教案

admin142025-03-29 15:53:21

以下是为幼儿园大班设计的元宵节主题活动方案及教案,结合传统文化体验、动手实践和科学探索,适合5-6岁幼儿的认知发展需求:

活动主题

《喜乐元宵:传统文化与科学探索之旅》

活动目标

1. 文化认知:了解元宵节的起源、习俗(赏灯、猜谜、吃元宵等),感受团圆文化的内涵。

2. 动手能力:学习搓元宵、制作简易花灯,掌握团、捏、滚等精细动作。

3. 科学探究:观察元宵从沉到浮的变化,感知物体密度与热胀冷缩现象。

4. 情感体验:通过亲子互动和集体活动,增强合作意识与节日仪式感。

活动准备

1. 材料准备

  • 食物类:糯米粉、不同口味的馅料(豆沙、芝麻)、一次性餐具、电磁炉、锅具。
  • 手工类:彩纸、竹签、胶水、剪刀、废旧材料(塑料瓶、纸盒)、装饰贴纸。
  • 环境布置:灯笼悬挂、灯谜卡片(结合大班识字水平设计)、节日背景音乐(如《卖汤圆》《喜洋洋》)。
  • 2. 知识准备

  • 教师提前讲解元宵节传说(如“平吕故事”),播放民俗视频。
  • 幼儿与家长共同收集花灯图片或制作灯笼(如用纸杯、红包等环保材料)。
  • 活动流程

    一、导入环节:元宵节的故事

    1. 情景互动(10分钟)

  • 教师身穿汉服,用PPT展示元宵节起源动画,提问:“为什么元宵节要吃汤圆、赏花灯?”引导幼儿讨论团圆的意义。
  • 科学小实验:现场煮元宵,观察生元宵沉底、熟元宵浮起的过程,引导幼儿思考“为什么?”(结合密度知识)。
  • 二、实践体验:四大主题活动站

    采用分组轮换制,每组15分钟,共60分钟。

    1. 【巧手搓元宵】

  • 目标:学习团、搓技巧,体验劳动乐趣。
  • 步骤
  • 1. 教师示范揉面、包馅、滚圆的方法。

    2. 亲子合作制作元宵,鼓励创意造型(如彩色元宵加入果蔬汁)。

    3. 成果展示并分享:“我做的元宵是__味的,我想送给__,因为__。”

    2. 【创意花灯坊】

  • 目标:利用废旧材料制作环保灯笼。
  • 步骤
  • 1. 提供纸盒、彩纸、竹签等材料,教师演示基础灯笼结构。

    2. 幼儿自由设计,家长协助剪裁(如镂空图案、粘贴灯穗)。

    3. 完成后悬挂至班级“灯会展”,拍照留念。

    3. 【智慧灯谜会】

  • 目标:通过猜谜锻炼语言理解和逻辑思维。
  • 步骤
  • 1. 悬挂灯谜卡片(如“白白胖胖,肚里甜甜”——打一食物)。

    2. 幼儿与家长共同解谜,答对者可兑换小奖品(如生肖贴纸)。

    4. 【民俗游园乐】

  • 目标:体验传统游戏,感受节日氛围。
  • 内容
  • 舞龙表演:用布龙道具模拟舞龙动作,配鼓点音乐。
  • 踩高跷:用安全矮凳模拟高跷,锻炼平衡能力。
  • 三、总结分享:团圆时刻

    1. 美食分享:品尝自制的元宵,讨论口感差异(如“芝麻馅更香,因为油脂多”)。

    2. 情感表达:幼儿用黏土制作“心愿元宵”,写下祝福语(如“希望爷爷奶奶健康”)。

    3. 延伸活动:将灯笼和灯谜带回家,与家人续编元宵故事。

    评价与反思

    1. 过程评价:观察幼儿在搓元宵时的精细动作发展(如是否均匀搓圆)、合作意愿。

    2. 成果展示:通过照片墙、美篇记录活动精彩瞬间,分享至家长群。

    幼儿园元宵节活动方案 大班元宵节教案

    3. 安全提示:煮元宵环节由教师操作,避免幼儿接触高温器具。

    教案亮点

  • 跨学科整合:将传统文化与科学探索结合(如煮元宵的沉浮现象)。
  • 环保理念:利用废旧材料制作花灯,渗透可持续发展意识。
  • 家园共育:亲子合作环节增强家庭参与感,延伸活动深化节日教育意义。
  • 参考来源

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