第一段：介绍朋友是谁
开门见山点明朋友的名字，可以加入你们的关系或初次相识的情景。例如：
> 我的好朋友叫小帆，我们是幼儿园同桌，每天都一起上学。
或：
> 张瀚文是我的同桌，也是我们班的“开心果”。他圆圆的脸像苹果一样可爱，笑起来露出两颗兔牙。
第二段：描写外貌特征
按“整体→局部”的顺序，用比喻和形容词突出朋友最特别的地方：
1. 整体形象：如“白白胖胖”“扎着马尾辫”“像小刺猬的短发”。
2. 五官细节：眼睛（炯炯有神、像黑葡萄）、牙齿（雪白整齐、兔牙）、笑容（酒窝、弯弯的月牙眼）。
3. 穿着特点：如“爱穿运动服”“总戴粉结”。
例句参考：
> 小钦有一头乌黑短发，像刺猬的刺一样立着。她的眼睛又大又亮，像两颗黑葡萄，一笑就露出两排白牙齿，还有两个小酒窝。
> 琳琳的皮肤雪白，头发扎成丸子头，像一朵大花。她喜欢穿天蓝色的裙子，跑起来像一只小燕子。
第三段：写一起做的事
列举1-2件体现友谊的日常活动或难忘经历，加入动作和感受：
1. 学习互助：如教做题、借文具、一起读书。
2. 游戏互动：跳绳、玩滑梯、拼乐高、过家家。
3. 温暖小事：生病时照顾、分享零食、帮助他人。
例句参考：
> 下雨天滑梯上有水，我和小杨滑下来裤子全湿了，外婆送裤子时我们笑成一团。现在我们还常一起玩！
> 我数学题不会，小培耐心教我，像小老师一样。我们还一起做饼干，烤得香喷喷的，全吃光了！
范文示例（分三段）
题目：我的好朋友
第一段：我的好朋友叫王天辰，他比我高半个头，是我们班的“运动小明星”。
第二段：他有一头刺猬似的短发，眼睛亮得像星星。最特别的是他的门牙，像小兔子一样又宽又可爱。他总爱穿蓝色运动服，跑起来像一阵风。
第三段：我们每天一起骑车上学。有一次他下坡骑得飞快，头发都被风吹起来，却一点也不怕。他还教我跳绳，现在我能连跳50个啦！
小技巧：
1. 用比喻让句子更生动，如“脸蛋红扑扑像苹果”“笑声像百灵鸟”。
2. 加入对话更真实，如“他说：‘学习归学习，调皮归调皮！’”
3. 结尾表达情感，如“有他这样的朋友，我真开心！”
参考以上结构和例句，结合你和朋友的真实故事，就能写出一篇生动的作文啦！
