《团结的力量》
“加油！加油！”操场上响起震耳欲聋的呐喊声，一场激烈的拔河比赛正在进行。我们班和二班的同学紧握麻绳，身体后仰，双脚像钉子一样扎在地上。中间的红色标记左右晃动，仿佛在犹豫该偏向哪边。小明的脸涨得通红，青筋暴起，汗水顺着脸颊滑落；小芳咬紧牙关，像猛虎一样铆足了劲向后拉。啦啦队的呼喊声如雷贯耳，连树枝上的麻雀都被惊飞了。
突然，对方猛地发力，绳子瞬间被拉过去一截！我们急得齐声高喊：“一二！拉！”所有人同时发力，绳子一寸寸被拽回。终于，红标记越过白线——我们赢了！大家欢呼着抱成一团，手掌被磨得发红也顾不上疼。这场拔河让我明白：团结就像拧成一股的绳子，再大的困难也能战胜！
写作特色：
1. 点面结合：既描写整体场面（如“呐喊声震耳欲聋”），又刻画个体细节（如“小明青筋暴起”），增强画面感。
2. 动作描写：用“扎”“咬紧”“拽”等动词突出比赛的激烈。
3. 象征手法：以“拧成一股的绳子”比喻团结，深化主题。
4. 短句节奏：如“突然，对方猛地发力……”增强紧张感。
更多参考可查看：[拔河点面结合作文] ，或[小学生拔河优秀作文] 。
