《深巷书店》
背景设定
1995年的南方小镇，青石板路蜿蜒至巷子深处，这里藏着一家名为"拾光"的旧书店。店主老余（参考网页39、63）曾是省城大学教师，特殊年代藏书被毁后心灰意冷回乡，用二十年积蓄盘下这间门面，书架上摆着修补过无数次的《红楼梦》和《战争与和平》，角落里堆着学生寄存的自行车零件。
核心情节
某个梅雨季的傍晚，浑身湿透的少女小程闯进书店。她攥着被雨水泡皱的录取通知书——北京音乐学院声乐系，但父亲因工厂事故瘫痪在床，母亲准备撕毁通知书换医药费。老余想起自己被迫烧掉藏书时，火焰中飘散的书页如同折翼的蝴蝶（隐喻来自网页38），默默将珍藏的绝版《舒伯特艺术歌曲集》塞进女孩书包。
冲突升级
三日后，小程母亲追至书店讨要"赃物"，撕扯中老余早年手抄的《广陵散》琴谱散落满地。围观人群指指点点时，常年借阅武侠小说的修车匠老张突然站出来："余老板上个月还给我娃垫了学费！"（平凡人物的互助精神，灵感来自网页20、23）
高潮转折
当夜暴雨冲垮书店后墙，五百册图书危在旦夕。清晨人们发现：流浪歌手阿凯用防水布搭起临时帐篷，菜贩刘婶搬来自家晾衣架抢救古籍，甚至总来蹭书看的初中生们组成人链传递书籍。这场面让想起《天赐》摄制组七年坚守的老余热泪盈眶（参考网页61）。
结局
二十年后，成为著名歌唱家的小程带着纪录片团队重回小巷。镜头里，老余孙女正在电子阅读器与纸质书交织的新店里，给孩子们讲述《追风筝的人》——那本曾被雨水浸透又晒干的书，书页间还留着梅雨季的褶皱（时空跨越手法参考网页39）。
创作方法论（结合多篇要求）：
1. 灵感采集
2. 人物塑造
3. 冲突设计
4. 细节打磨
5. 主题升华
