一、对照检查材料核心内容
（一）思想方面
1. 理论学习不深入
对党的创新理论（如习近平新时代中国特色社会主义思想）学习碎片化，缺乏系统性，存在“学用脱节”现象。例如，对二十大精神的理解仅停留在文件表面，未深入联系实际工作场景。
政治敏锐性不足，对社会热点问题缺乏从政治高度分析的能力，易受错误思潮影响。
2. 理想信念需强化
宗旨意识淡化，服务群众主动性不足，存在“完成任务即可”的心态，忽视群众实际需求。
（二）政治方面
1. 政治站位不高
工作中过于关注局部利益，缺乏全局视野，例如在跨部门协作中优先考虑本岗位便利性，忽略整体效益。
对政治纪律的认识模糊，对不当言论未及时坚决抵制。
（三）作风方面
1. 工作作风不扎实
存在形式主义倾向，如过度追求报告格式而忽视内容深度，或对群众诉求处理拖延。
责任意识不足，细节处理粗糙（如文件数据错误），缺乏精益求精的态度。
（四）能力方面
1. 业务能力待提升
对新知识（如数字化办公技术）学习滞后，影响工作效率；创新意识不足，习惯沿用传统方法应对新问题。
应对复杂问题时缺乏冷静分析能力，团队协作中沟通效率低。
（五）廉政方面
1. 廉洁自律需加强
对小节问题警惕性不足，例如社交活动中对宴请礼品存在思想动摇。
监督意识薄弱，对同事的苗头性问题未及时提醒，存在“老好人”心理。
二、问题根源剖析
1. 理论学习轻视
未将学习视为政治责任，存在“重业务轻理论”倾向，导致理论指导实践能力不足。
2. 党性锻炼松懈
长期工作中产生“党性已够”的错觉，组织生活流于形式，未能触及思想本质。
3. 宗旨意识弱化
长期脱离一线群众，导致服务意识淡化，工作中出现急躁情绪。
4. 自我要求宽松
满足于“完成任务”，缺乏主动担当精神，面对困难时存在畏难情绪。
三、整改措施与努力方向
1. 强化理论武装
制定系统学习计划，结合“学习强国”等平台深化对党的创新理论的理解，每月撰写1篇学习心得。
2. 提升政治素养
主动参与组织生活讨论，定期向党组织汇报思想动态，增强政治判断力。
3. 改进工作作风
建立群众联系台账，每周至少深入基层1次，记录并跟踪解决群众问题。
4. 增强能力本领
参加数字化办公培训，每季度提交1项创新工作提案；主动承担急难任务以锻炼应对能力。
5. 严守纪律底线
签订廉洁承诺书，每季度自查社交活动记录，对同事的苗头性问题开展谈心谈话。
四、个人自检自查重点
1. 对标“四个带头”（网页16）：
带头严守纪律、带头增强党性、带头担当创新、带头服务群众，逐项自查落实情况。
2. 聚焦“六个对照”（网页15）：
对照党章要求、群众期待、先进典型等，检查信仰、意识、学习、能力、作用、纪律方面的差距。
说明：以上内容可结合实际工作情况调整，建议参考网页9、16、26等提供的模板补充具体案例与数据。整改措施需量化目标（如学习频次、任务完成时限），确保可操作、可考核。
