以下是适合3-6岁幼儿及幼儿园孩子朗诵的古诗推荐，结合经典性与趣味性，涵盖自然、生活、情感等主题，并标注了适合的朗诵场景：
一、经典启蒙古诗
1. 《咏鹅》（骆宾王）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
特点：动物形象生动，语言朗朗上口，适合初次接触古诗的幼儿。
场景：户外观察鹅群或结合动物主题教学。
2. 《静夜思》（李白）
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
特点：画面感强，情感温柔，适合培养孩子的想象力与语言韵律感。
3. 《悯农》（李绅）
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
特点：生活化场景，传递节约粮食的理念，适合结合劳动教育。
4. 《春晓》（孟浩然）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
特点：描绘春天景象，语言轻快，适合季节主题活动。
5. 《池上》（白居易）
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
特点：童趣盎然，贴近孩子生活，可配合角色扮演朗诵。
二、趣味互动古诗
1. 《山村》（邵雍）
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
特点：数字串联画面，朗朗上口，适合数学启蒙与语言游戏。
2. 《寻隐者不遇》（贾岛）
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
特点：问答形式，充满诗意想象，可结合自然探索活动。
3. 《古朗月行》（李白节选）
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
特点：比喻生动，激发孩子对月亮的想象，适合天文主题。
三、季节与节日主题诗
1. 《清明》（杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
特点：节日氛围浓郁，可结合清明节习俗讲解。
2. 《元日》（王安石）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
特点：描绘春节场景，适合新年朗诵活动。
四、儿童诗与儿歌拓展
1. 《哈哈镜》（现代儿童诗）
你也笑，我也笑，来到这里都想笑！
特点：节奏明快，幽默有趣，适合互动表演。
2. 《蒲公英的约定》
撑开洁白的小伞，让微风拂过脸颊，五月六月的草地上，我和你有一个约定。
特点：拟人化自然意象，充满童真。
五、朗诵技巧与建议
1. 结合动作与道具：如《咏鹅》可模仿鹅的形态，《池上》可用玩具小船辅助表演。
2. 配乐与童声跟读：使用音频资源（如“宝宝学唐诗”APP）增强韵律感。
3. 自然情境教学：春天读《春晓》，秋天读《山行》，结合户外观察加深理解。
推荐资源
这些古诗语言简单、韵律感强，既能培养孩子的语言能力，又能潜移默化传递传统文化。家长可根据孩子的兴趣选择主题，通过亲子共读或趣味游戏激发学习热情。
