2023年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，通过科技、文化、生态等多维度展现了中华民族的奋斗历程与时代精神。节目中，既有航天员从太空送来的“上进心、好奇心、初心”三份礼物，也有抗美援朝飞行员的英勇故事，更有《儒藏》编纂人汤一介先生“事不避难，义不逃责”的坚守，令我深受震撼。
最触动我的是神舟十六号航天员桂海潮的成长故事。他从高二时因杨利伟飞天而燃起对航天的好奇，到用二十年时间从学生成长为航天员，这份对未知的探索精神让我明白：好奇心是推动人类进步的永恒动力。正如他在太空课堂中所说：“世界需要探索，祖国需要创新”。而景海鹏为实现首次飞天梦想坚持十年的经历，更让我看到“初心”的力量——唯有矢志不渝，才能将个人理想融入国家发展的星辰大海。
节目中，《儒藏》工程的呈现让我感受到中华文明的厚重。汤一介先生在76岁高龄、身患重病时仍坚持编纂这部涵盖2亿字的典籍，只为守护中华文化的根脉。他的行动诠释了知识分子的担当，也让我意识到：文化的传承不仅需要敬畏，更需要一代代人接力耕耘。抗美援朝飞行员陶伟击落敌机的壮举，以及“拉索”观测站首席科学家曹臻讲述的宇宙奥秘，无不彰显着中国人“敢教日月换新天”的豪情。
这堂课让我深刻领悟到“强国复兴”不仅是口号，更是每个个体的使命。作为青少年，我们当以航天员的进取心探索未知，以文化守护者的责任感传承文明，以战士的勇气直面挑战。唯有将个人理想与国家命运相连，才能在时代的浪潮中书写属于我们的篇章。
2025年《开学第一课》观后感（300字）
2025年的《开学第一课》以“哪吒精神”为主题，用神话与现代科技的交织点燃了新学期的斗志。课堂上，老师结合电影《哪吒之魔童闹海》中“我命由我不由天”的台词，带领我们思考如何在逆境中破局，而AI工具DeepSeek的引入更展现了科技赋予未来的无限可能。
哪吒的成长故事让我看到“标签”的虚妄。他曾被世人视为“魔丸”，却以行动证明：命运从不由他人定义。正如云南澄江凤山小学的课堂所启示：“我们不应被偏见束缚，要用实力打破质疑”。而AI大模型DeepSeek的案例则让我明白：科技与人文并非对立，算法之剑可以劈开传统壁垒，正如哪吒的乾坤圈既能约束也能守护。
这堂课最震撼的是“我想试试”的精神。哪吒面对强敌无畏挑战，科学家用DeepSeek探索未知边界，二者殊途同归。老师鼓励我们像哪吒一样勇敢尝试，像AI一样理性创新。新学期，我愿以“逆天改命”的魄力攻克学习难关，以“算法思维”规划成长路径，在传统与未来的碰撞中，成为自己的超级英雄。
