故事梗概
两只小猪兄弟攒钱买西瓜，却在回家途中摔碎了一个西瓜。他们先后听从牛伯伯、羊叔叔的建议，打算购买竹筐、扁担和绳子来运输碎西瓜。最终，小猴子提醒他们可以直接吃掉碎西瓜，这才解决了问题。故事通过小猪兄弟的“复杂化思维”与小猴子的“简单智慧”对比，传递了遇事要灵活思考的道理。
关键情节
1. 攒钱买瓜：小猪兄弟听说西瓜美味，拼命攒钱，最终买回两个大西瓜。
2. 意外摔碎：回家路上，弟弟摔倒导致一个西瓜碎裂，两人因运输难题发愁。
3. 建议与困境：
4. 寓意：过度依赖工具反而忽略简单方法，启发读者跳出思维定式。
二、小猪过河摘西瓜的看图写话
写作思路
1. 环境与动机：
2. 思考与行动：
3. 意外与启示：
参考范文（结合西瓜船创意）
标题：聪明的西瓜船
夏日午后，小猪看到河对岸的西瓜田，馋得直咽口水。他试了试木板和小乌龟，发现都不安全，最后跳上小船划向对岸。摘到西瓜后，小猪灵机一动：“西瓜圆圆的，滚回家多省力！”可到家切开一看，西瓜早已成了汁水。猪妈妈笑着说：“下次推小车吧，偷懒可吃不到好瓜！”小猪红着脸点点头，从此学会了踏实做事。
三、故事的教育意义
1. 解决问题需灵活：如小猴子建议直接吃瓜，避免复杂工具。
2. 实践中的经验积累：小猪因滚瓜失败学会用推车。
3. 创意与环保意识：西瓜皮变船、木板再利用等情节可培养资源循环理念。
如需更详细的写作指导或不同版本故事，可参考来源中的多篇范文。
