以下是精选的五年级作文题目100道,涵盖命题、半命题、想象类、应用类等多种题型,结合小学阶段写作训练重点整理而成,供学生练习与教师参考:
一、命题作文(40道)
1. 《那一刻,我长大了》(通过具体事件体现成长感悟)
2. 《他____了》(补充“生气”“感动”等,结合细节描写)
3. 《无法抹去的记忆》(记录深刻往事,突出情感)
4. 《朋友,对不起!》(反思友情中的矛盾与和解)
5. 《我感激的一个人》(用事例体现人物品质)
6. 《这就是我的家》(通过环境与人物描写展现亲情)
7. 《假如我会72变》(发挥想象,展现创造力)
8. 《我最喜欢的季节》(结合景物描写与季节活动)
9. 《一次难忘的旅行》(描写经历与收获)
10. 《环保小卫士》(记录环保行动,呼吁责任感)
二、半命题作文(30道)
1. 《____的启示》(补充“一句名言”“一场考试”等,结合哲理)
2. 《我真想____》(如“书包轻一点”“有个星期八”)
3. 《____的感觉真好》(补充“成功”“被信任”等,突出情感)
4. 《____错怪了我》(写清前因后果与心理活动)
5. 《我迷上了____》(补充“阅读”“绘画”等,体现兴趣培养)
6. 《那是一次____的尝试》(补充“勇敢”“失败”等,突出过程)
7. 《____说我长大了》(通过他人评价体现成长)
8. 《____的滋味》(补充“失败”“离别”等,描写复杂情感)
三、想象与创意作文(20道)
1. 《嫦娥奔月之后》(续写神话故事,想象后续发展)
2. 《假如我的生命只剩三天》(思考生命意义与行动)
3. 《20年后的____》(补充“家乡”“学校”等,畅想未来)
4. 《动物王国历险记》(以动物视角展开奇幻故事)
5. 《一本会说话的书》(赋予物品生命,展开对话)
6. 《穿越时空的对话》(与历史人物或未来自己交流)
四、应用与实用类作文(10道)
1. 《给老师的一封信》(表达感谢或建议)
2. 《读书笔记:<西游记>读后感》(分析人物或主题)
3. 《调查报告:班级近视情况》(数据收集与建议)
4. 《辩论稿:手机对小学生的影响》(正反观点对比)
5. 《倡议书:节约用水,从我做起》(呼吁行动与措施)
五、材料作文与开放性题目(附加题)
1. 根据邹韬奋名言写作(围绕“真诚”“勇气”展开论述)
2. 《封面故事》(根据图画元素创作完整故事)
3. 仿写练习(如“书是朋友,也是故地”仿写比喻句)
4. 《季节的对话》(用拟人手法描写四季特点)
写作技巧提示:
1. 审题:明确题目要求,如《他____了》需补充情感词并描写神态动作。
2. 结构:采用“总分总”或“事件递进”式,确保条理清晰。
3. 细节:多用比喻、拟人等修辞,如“春天抚去严寒,带来生机”。
4. 素材:从生活中提取真实事例,如环保行动、家庭趣事。
以上题目可根据教学进度或考试要求灵活选用,建议学生每周练习1-2篇,结合仿写与修改提升写作能力。更多范文与技巧可参考等来源。