以下是一份适用于函授/非全日制毕业生的自我鉴定模板（约300字），结合要求中的常见结构和内容要点整理而成：
函授毕业自我鉴定
通过X年的函授学习，我在思想、专业能力和实践应用方面均取得显著提升。思想上，我始终以积极态度面对学习挑战，注重品德修养，树立正确的价值观，坚持诚信为本、严于律己的原则。
学习上，我妥善处理工学矛盾，利用业余时间完成课程自学，按时参与面授并高质量完成作业。通过系统学习（如XX专业的核心课程名称），掌握了扎实的理论知识，并注重将所学应用于实际工作。例如，在（举例说明学习成果的应用场景，如项目策划、流程优化等），有效提升了业务能力。
工作中，我担任（职务或角色），通过协调团队任务、优化工作流程等实践，培养了较强的组织协调能力和责任感。学习期间参与的（社会实践/兼职经历）进一步增强了我的沟通能力和抗压能力。
不足方面，我的时间管理仍有改进空间，未来需更高效规划学习与工作的衔接。毕业是新的起点，我将以更饱满的热情投入职业发展，持续提升专业素养，为社会贡献更大价值。
关键要点提炼：
1. 思想品德：强调自我约束、诚信原则与社会责任感。
2. 学习成果：突出时间管理、理论与实践结合、克服困难的能力。
3. 工作实践：列举具体岗位或项目经验，体现能力提升。
4. 反思与展望：客观总结不足，明确未来方向。
参考模板调整建议：
更多案例可参考：[非全日制毕业生自我鉴定范例]、[函授本科鉴定要点]。
