四年级数学上册教学计划及进度表
教材版本：人教版
核心教学内容：
1. 数与代数：大数的认识（亿级数的读写、十进制计数法）、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、公顷和平方千米的换算。
2. 图形与几何：角的度量（直线、射线、角分类）、平行四边形和梯形的特征。
3. 统计与概率：条形统计图（单式与复式）。
4. 综合实践：1亿有多大、数学广角（优化问题）。
教学目标：
教学进度表（示例）：
| 周次 | 教学内容 | 重点难点 |
||||
| 1 | 大数的认识（亿以内数的读写） | 数级划分、四舍五入法 |
| 2 | 数的产生与十进制计数法 | 理解自然数与十进制关系 |
| 3-4 | 三位数乘两位数 | 积的变化规律、估算技巧 |
| 5-6 | 公顷和平方千米 | 单位换算的实际应用 |
| 7-8 | 角的度量（分类与画法） | 量角器的使用、角的大小比较 |
| 9-10 | 平行四边形和梯形 | 特征识别、垂线与平行线画法 |
| 11 | 期中复习与测试 | |
| 12-14| 除数是两位数的除法 | 试商方法、商的变化规律 |
| 15-16| 条形统计图 | 数据分析与图表绘制 |
| 17-18| 数学广角（优化问题） | 时间安排策略（沏茶、赛马） |
| 19 | 总复习 | 综合应用与查漏补缺 |
四年级数学下册教学计划及进度表
教材版本：人教版
核心教学内容：
1. 数与代数：四则运算、运算定律（加法与乘法）、小数的意义与性质、小数加减法。
2. 图形与几何：三角形分类（边与角）、图形的运动（轴对称与平移）。
3. 统计与概率：平均数与复式条形统计图。
4. 数学广角：鸡兔同笼问题。
教学目标：
教学进度表（示例）：
| 周次 | 教学内容 | 重点难点 |
||||
| 1-2 | 四则运算与观察物体 | 运算顺序、空间想象能力 |
| 3-4 | 运算定律（加法与乘法） | 分配律与结合律的应用 |
| 5-6 | 小数的意义和性质 | 小数点移动引起大小变化|
| 7-8 | 小数的加减法 | 进位与退位计算 |
| 9-10 | 三角形分类与内角和 | 三边关系、内角和180度 |
| 11 | 期中复习与测试 | |
| 12-13| 图形的运动（轴对称与平移） | 对称轴作图、平移距离计算 |
| 14-15| 平均数与复式条形统计图 | 数据整合与分析 |
| 16-17| 数学广角（鸡兔同笼） | 假设法与代数思想 |
| 18-19| 总复习 | 综合练习与错题巩固 |
教学建议
1. 分层教学：针对计算能力差异，可设置基础题与拓展题（如大数读写与复杂应用题）。
2. 实践结合：通过测量操场面积（公顷）、家庭开支统计（小数）等活动增强应用能力。
3. 错题整理：定期整理错题本，重点突破运算定律、图形特征等易错点。
需要完整进度表或具体课时安排，可参考来源网页。
