2025年的《开学第一课》以“文脉传承，智创未来”为主题，通过历史回眸、科技探索与文化自信的交织，为全国青少年呈现了一堂生动而深刻的“开学第一课”。这场跨越时空的对话，不仅让我触摸到历史的厚重，更感受到科技与人文碰撞出的璀璨火花。
一、触摸历史：致敬英雄，传承精神
节目以“英雄不朽”为主线，通过史林山老人讲述王二小的故事，将抗日英雄的牺牲精神具象化。当《歌唱二小放牛郎》的旋律响起时，我仿佛看到那个年仅13岁的少年，以稚嫩的肩膀扛起家国大义，用生命诠释“勇敢”与“担当”。这样的精神在新时代依然闪耀：从北疆文化中“爱国、忠诚、团结”的基因，到四川学子聆听科学家讲述科技报国的初心，历史的火炬正传递到我们手中。正如节目中一位学生所言：“英雄不是活在课本里，而是活在我们每一次选择勇敢的瞬间。”
二、对话科技：AI赋能，智启未来
今年的课堂充满科技感。四川省的“AI虚拟哪吒”与主持人互动，机器人舞蹈点燃全场；成都七中的学生用AI生成未来职业画像，眉山学子制作智慧花盆解决生活难题。这些案例让我深刻体会到：科技不仅是工具，更是创造未来的钥匙。节目还通过“机器人限时救援比拼”等互动环节，展现团队协作与创新思维的魅力，正如绵阳科技城新区的VR安防体验，让安全教育“活”了起来。AI时代的我们，既要有“探AI之钥”的好奇，也要有“启智慧之门”的担当。
三、文化自信：根植传统，书写新章
从无锡学生演绎《山高路远》的诗意，到北疆文化中“一座城的前世今生”的影像叙事，节目将传统文化的DNA融入现代表达。成都草堂小学的风车课堂尤为动人：孩子们用AI查询风车历史，工程师讲述风力发电的“大国重器”，传统与科技在“转动的风车”中完成对话。这让我想起节目中那句誓言：“我们不仅要成为历史的聆听者，更要成为文化的续写者。”
四、青春誓言：自强不息，强国有我
“我命由我不由天！”这句来自《哪吒2》的台词，被四川的开学演讲演绎为新时代的奋斗宣言。节目中，TFboys带领全国少年宣读《自强宣言》，强调“诚实、勇敢、自立、自强”的品格；机械工程学院的学生们在观看北疆文化课后，立志以“昂扬姿态开启求知旅程”。这些场景让我意识到：个人的成长轨迹终将汇入民族复兴的洪流，而每一次攻克难题、每一次突破自我，都是对“强国有我”承诺的践行。
站在时代的交汇点
2025年的《开学第一课》，是一堂关于传承与创新的“大思政课”。它告诉我们：历史是根基，科技是翅膀，文化是灵魂，而青年是希望。正如节目中那位设计智慧花盆的成都女孩所言：“用AI解决小烦恼，终将成就大梦想。”愿我们以英雄精神为帆，以科技创新为桨，在时代的浪潮中，书写属于Z世代的华章。
