本学期，我在学业、实践与自我管理方面均取得了一定进步。学业上，通过系统学习和课后复习，我掌握了专业核心课程的基础知识，期末成绩较以往有所提升，尤其在实践类课程中，通过参与实训和项目，提升了动手能力和问题解决能力。课外活动中，我加入了学生会并担任班干部，组织协调能力得到锻炼，但中途因个人情绪影响了工作责任感，后期通过反思逐渐调整状态，增强了团队协作意识。
不足之处在于时间管理仍待优化，部分任务存在拖延现象，导致期末复习压力较大；课堂专注度也有波动，偶有分心情况。未来计划制定更科学的学习计划，加强自律性，同时积极参与学术讨论，深化专业理解。
本学期自我评价（200字）
本学期的自我评价可从三方面展开：
1. 学习态度：保持求知欲，主动参与课堂互动，但存在依赖“临时抱佛脚”的情况，需培养持续学习的习惯。
2. 实践能力：通过社团活动与志愿项目提升了沟通与组织能力，但在复杂任务中仍缺乏全局规划经验，需加强创新思维。
3. 性格成长：外向乐观的性格帮助我快速融入集体，但情绪管理能力不足，遇压力时易急躁，影响了部分决策的客观性。
改进方向：
