牛津小学英语3A教案
1. 核心教学内容与目标
单元主题:第一单元以“自我介绍”和“动物词汇”为核心,第五单元涉及服装类词汇及感叹句表达,如“Look at…”和“How nice!”。
教学目标:
语言能力:掌握8个动物类单词(bird, dog, cat等)及服装类词汇(shirt, blouse等);理解冠词a/an的区别。
交际能力:能用“Hello/Hi, I’m…”自我介绍,用“What’s your name?”询问姓名,并通过情景对话培养简单日常交流能力。
情感与兴趣:通过游戏、歌曲(如“Hello Song”)和角色扮演激发学习兴趣。
2. 教学设计示例

第一课时(Unit 1):
导入:通过歌曲“Hello”热身,结合对话练习(如“Hi, I’m Liu Tao”)引入自我介绍句型。
单词教学:利用图片或多媒体展示动物,通过动作模仿(如模仿猴子动作)强化记忆,重点纠正发音难点(如elephant、zebra)。
语法点:对比a/an的用法,如“a cat”与“an elephant”。
巩固活动:分组竞赛、听力练习及课堂板书总结。
第五课时(Unit 5):
情景教学:用服装实物或图片引导学生表达“Look at my shirt! It’s smart.”,结合物主代词his/her进行对话。
拓展活动:设计“服装秀”角色扮演,鼓励学生用“How nice!”赞美他人。
3. 教学建议
难点突破:针对发音困难词(如cat、zebra),可通过拆分音节练习(ze-bra)和多模态教学(如视频辅助)强化。
游戏设计:如“我说你做”动作游戏,或“猜动物”卡片游戏,提升课堂互动性。
牛津英语3B电子课本
1. 课本结构与模块

Module 1:围绕感官体验展开,涉及颜色(Colours)、味道(Tastes)、声音(Sounds)等单元。
Module 2:主题为“My Favourite Things”,涵盖动物园动物(Animals in the Zoo)、玩具(Toys)、食物与饮品(Food and Drinks)。
Module 3-4:聚焦日常生活(如兴趣爱好、生日)及经典故事(如“Three Little Pigs”)。
2. 电子课本获取途径
在线阅读:可通过“好多电子课本网”免费查看沪教版牛津英语3B电子课本,包含完整目录及分页内容。
PDF下载:部分网站(如文档分享平台)提供PDF版本,需注意版权限制,建议通过官方渠道或学校授权获取。
3. 配套资源
听力与练习:课本内嵌音频链接(需配合磁带或在线资源),每单元后附Revision板块巩固知识点。
拓展活动:如Project 3(Page 48)要求学生结合农场主题设计对话,Project 4(Page 63)围绕“母亲节”展开创意表达。
参考资料与工具
教案模板:参考网页1、44中的分课时设计,结合“教学目标-重难点-教学过程-后记”框架编写教案。
电子课本导航:使用“好多电子课本网”的目录跳转功能快速定位单元内容。
版权提示:部分文档需付费或注册下载,建议优先使用免费公开资源,并遵守教育用途规范。
若有进一步需求(如具体课时教案或电子课本章节内容),可结合上述来源深入查阅。