以下是关于二年级下册看图写话《春天来了》的写作思路与参考范文，结合多篇优质范文和教学建议整理而成，供孩子参考学习：
写作思路
1. 观察图片，确定场景：
观察图片中的元素，如草地、花朵、树木、小河、动物（蝴蝶、小鸟、小鱼）、小朋友的活动（放风筝、赏花、奔跑）等，确定地点（公园、郊外、田野等）。
2. 按顺序描写景物：
3. 加入感官描写：
4. 结尾表达情感：
用感叹句总结对春天的喜爱，如“春天真美啊！”“我爱春天！”。
参考范文
题目：春天来了
春天来了！蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，像甜甜的棉花糖。温暖的阳光洒在大地上，一切都变得生机勃勃。
远处的青山连绵起伏，像披上了一层绿色的地毯。柳树姑娘甩着长长的辫子，在春风中轻轻跳舞。小草从土里探出小脑袋，嫩绿的叶子像给大地铺上了地毯。野花们也不甘示弱，红的、黄的、紫的……像星星一样点缀在草丛中。
瞧！解冻的小河唱着欢快的歌，叮叮咚咚流向远方。小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！”河边的桃花绽开了笑脸，粉红的花瓣随风飘落，像下起了一阵花瓣雨。
小朋友们冲出家门，来到草地上玩耍。小明和小红举着风筝奔跑，风筝越飞越高，像一只彩色的大鸟在蓝天翱翔。小芳蹲在花丛边，轻轻摸着小花瓣，笑着说：“春天真香呀！”
春天是五彩缤纷的季节，是充满希望的季节。我爱这美丽的春天！
写作技巧
1. 活用比喻和拟人：
2. 分段落描写：
3. 结合课本知识：
4. 注意细节：
练习建议：
希望这篇指导能帮助孩子轻松完成写话任务！ uD83CuDF38
