一、写作思路
1. 选材要点：选择一件真正具有特殊意义的物品，如长辈赠送的礼物（钢笔、围巾）、努力获得的奖品（奖杯、模型）、陪伴成长的旧物（玩偶、书包）或具有独特功能/外形的物品（密码日记本、发光手表）。
2. 结构框架：
二、写作技巧
1. 细节描写：
2. 情感融入：
3. 修辞手法：
三、范文示例
题目：我的心爱之物——古筝
开头：
“我最心爱的东西是一架古筝，它不仅是乐器，更是陪伴我成长的挚友。”
中间：
“古筝长约1.6米，面板是桐木制成，纹理如流动的溪水。21根琴弦从低音到高音排列，像一条银色的瀑布。琴身两侧雕刻着蝴蝶和梅花，仿佛在讲述古老的故事。”
“六岁时，妈妈带我听了一场古筝音乐会。琴声如清泉流淌，我瞬间被迷住。生日那天，妈妈送我这架古筝，从此它成了我的‘音乐伙伴’。初学时的笨拙、比赛前的紧张，都是它陪我度过。”
“一次演出前，我紧张得手指发抖。轻抚琴弦，仿佛听到古筝在说：‘别怕，我陪你！’最终，我流畅弹完《高山流水》，台下掌声如潮。那一刻，我紧紧抱住它，感激它给我的勇气。”
结尾：
“古筝承载着我的汗水与梦想，也刻录着妈妈的期望。它教会我坚持，也让我懂得：心爱之物不仅是物品，更是时光与爱的载体。”
四、常见主题参考
1. 玩具类：玩偶（例：米兔）、模型（例：乐高）。
2. 文具类：钢笔、书包（例：蓝色书包装满书本与回忆）。
3. 自然类：植物（例：多肉）、宠物（例：小狗“大宝”）。
4. 纪念品类：相册、石头（刻有老师赠言）。
五、注意事项
通过以上方法，学生能围绕“心爱之物”写出结构清晰、情感真挚的作文。
