全国优秀教师典型事迹（简短版）
1. 杨瑞清
坚守乡村教育41年，将破旧的五里小学发展为现代化教育集团。他推行“赏识教育”，开发学农课程，帮助农村孩子实现教育“逆袭”。
2. 周美琴
上海市特殊教育学校校长，35年致力于脑瘫、听障儿童教育，创新“医教结合”模式，获全国教育科研一等奖，用爱点亮特殊儿童的人生。
3. 郭晓芳
湖南省“我是接班人”网络思政课堂总班主任，邀请袁隆平、钟南山等名家授课，覆盖全国1000万学生，激发青少年爱国情怀与科学理想。
4. 刘华东
河南省物理教师，以“火焰掌”“徒手劈砖”等趣味实验打造“魔法课堂”，激发学生科学兴趣；投身乡村科普，累计服务超10万人次，获评2025年“最美教师”。
5. 陈兴劼
重庆职教教授，从轨道交通行业转行教育，开发《城轨车辆驾驶》等课程，培养万名轨道技术人才，获评2024年“全国优秀教师”。
6. 张春蓉
扎根偏远小学28年，关注留守儿童和学困生，开发“流动小班主任”德育模式，带领学校获多项集体荣誉，被誉为“爱满天下的教育者”。
7. 安文军
甘肃省乡村教师，创办足球社团、少年宫，用奶茶温暖学生，30年坚守让西部孩子拥有七彩梦想。
8. 马丹
武汉援藏教师，组建西藏首支啦啦操队，带领学生获全国冠军，帮助高原孩子开阔眼界，点燃希望之星。
9. 李粉霞
山西职院教授，推动校企合作与教学模式改革，培养27名全国技术能手，毕业生获国家级荣誉超50项。
10. 孙正聿
吉林大学哲学教授，提出“前提批判”理论，著作等身，以“苦读笨想”精神影响中国哲学研究，培养大批专业人才。
事迹特点与精神内核
引用来源
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