以下是2021年高考语文全国新高考Ⅰ卷（适用地区：山东、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北）的作文题目解析及参考答案：
2021年全国新高考Ⅰ卷作文题目
材料内容：
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
要求：
结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
审题与立意解析
1. 核心主题：材料表面谈“体育之效”，实则通过“强弱转化”的辩证关系，引申至个人成长、国家发展乃至文明兴衰的哲理。
2. 关键句分析：
3. 立意方向：
参考立意与标题
1. 标题示例：
2. 分论点方向：
写作思路与结构建议
1. 引题：从体育现象切入，点明“强弱转化”的普遍性。
示例：毛泽东论体育，实为人生隐喻；小草破石、滴水穿石的自然之理。
2. 主体：
3. 结尾：联系当代青年使命，呼吁以自强精神助力民族复兴。
常见误区提醒
1. 仅谈体育：需由体育引申至精神、社会层面，避免就事论事。
2. 单向论述：需辩证分析“强转弱”“弱变强”的双向过程。
3. 缺乏时代性：应结合“新时代青年”“民族复兴”等关键词。
优秀范文片段
标题：《强弱相生，自强不息》
片段：
“独臂少年张家城以篮球对抗命运，用单手掌心的茧书写‘生而弱乎，天诱我强’的传奇；中国高铁从技术引进到领跑全球，印证‘弱者勤自锻炼’的真理。强弱之势，非天定，而在人为。强者滥权则衰，如古罗马帝国的崩塌；弱者奋起则强，如中国百年征程。故曰：不恃强而骄，不以弱自弃，方为生命与文明的永恒法则。”
（结合材料案例，体现辩证思考与时代精神）
答案解析与评分标准
如需其他试卷（如全国甲卷、乙卷）的作文解析，可进一步说明。以上内容综合自教育部考试中心命题解读及名师分析。
