《春风里的风筝舞》
春天的阳光像打翻的金粉，洒在绿油油的草地上。周末，我和小伙伴小林、小美约好去公园放风筝。我的风筝是一只五彩的蝴蝶，翅膀上缀着亮片，尾巴像飘动的丝带，小林的是威风的老鹰，小美则带着可爱的金鱼风筝。
我们选了一块空旷的草地，小林举着老鹰风筝，我拽着线轴逆风奔跑。“三、二、一，放！”小林松手的瞬间，风筝像被春风托起，摇摇晃晃冲上天空。小美在一旁拍手欢呼：“飞起来啦！”可没一会儿，风突然停了，老鹰风筝像喝醉似的栽了下来。小林挠挠头，有点沮丧：“再来一次！”这次他跑得更快，边跑边放线，风筝终于稳稳地翱翔在白云间。
轮到我的蝴蝶风筝了。我学着小林的样子，一手举线轴，一手拽线，小美帮我托住风筝。“跑！”我铆足劲往前冲，风筝顺着风势越飞越高，仿佛在和云朵捉迷藏。小美的金鱼风筝也不甘示弱，摆着尾巴游向蓝天。天上的风筝越来越多：长蜈蚣扭着身子，老鹰盘旋巡视，还有一只彩虹鱼在云海里穿梭，天空成了风筝的游乐园。
夕阳西下，我们依依不舍地收线。看着风筝缓缓降落，我心里满是自豪。原来放风筝就像学习一样，跌倒了再试一次，总能飞得更高！回家的路上，我们约定下周还要来，把更多愿望写在风筝上，送给春天的风。
写作小技巧：
1. 动作细节：用“举、拽、跑、放”等动词描写放风筝的过程，如“小林举着风筝，我拽线奔跑”。
2. 比喻与拟人：将风筝比作“喝醉的人”“游动的鱼”，让文字更生动。
3. 情感升华：结尾联系生活道理，如“跌倒了再试一次”，增加作文深度。
参考范文及写作思路可结合个人经历调整，让文字充满童趣与活力！
