一、观察类日记（蚂蚁观察）
3月29日 星期六 晴
今天在花坛边发现一群蚂蚁正在搬运面包屑。它们身体分为头、胸、腹三部分，触角像天线一样摆动。一只小蚂蚁试图独自拖动碎屑，但失败了。很快，它用触角触碰同伴，其他蚂蚁立刻赶来帮忙，排成整齐的队伍合力搬运。我用手轻轻划过它们的路线，后面的蚂蚁立刻乱作一团，原来它们靠“信息素”导航！这次观察让我学到了团结的力量，真是神奇的小生命！
二、趣事类日记（烤鸡蛋）
3月28日 星期五 多云
放学后，我和小伙伴尝试烤鸡蛋！我们分工合作：小郭捡柴火，我搭炉灶。第一次点火失败，后来用纸引燃，终于成功。把鸡蛋埋进火堆后，火星渐渐熄灭，鸡蛋却变得香喷喷的！剥开蛋壳时，我们满脸黑灰，互相笑称“大花猫”。虽然过程手忙脚乱，但自己烤的鸡蛋格外美味！
三、生活技能类日记（做早餐）
3月27日 星期四 晴
今天早起给妈妈做早餐！先烧水煮面条，再煎糖心蛋。手忙脚乱中差点打翻酱油，幸好及时稳住！妈妈夸我面条筋道，鸡蛋火候刚好。看着家人吃得开心，我心里像喝了蜜一样甜。原来做饭这么不容易，以后要多帮妈妈分担！
四、节日类日记（六一儿童节）
6月1日 星期日 晴
学校举办了热闹的六一活动！舞台上同学表演舞蹈，像蝴蝶般轻盈；魔术师变出彩带，全场惊呼。最难忘的是亲子运动会，我和爸爸参加接力赛，虽然没得奖，但笑声不断。放学时，老师还送了小火箭模型，真是充满惊喜的一天！
五、写作技巧
1. 选材真实：记录当天印象深刻的事，如观察自然、家务劳动或校园活动，避免流水账。
2. 结构清晰：开头点明日期和天气，中间分步骤描述细节，结尾总结感受。
3. 语言生动：多用比喻（如“触角像天线”）、拟声词（如“嗖地一声”），增强画面感。
4. 模板参考：可模仿“观察+发现+感悟”或“事件+过程+结果”的框架。
更多范文和模板可参考：[小学日记300字范例]、[观察日记技巧]。
