七年级作文好的开头和结尾—七年级语文作文的开头与结尾摘抄

admin112025-03-29 15:53:18

以下是七年级语文作文中值得借鉴的开头与结尾摘抄,结合经典案例与实用技巧整理,帮助学生提升文章感染力与结构美感:

一、开头技巧与范例

1. 开门见山,直入主题

  • 范例
  • “青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。” ——河北省学生《把握青春》

    “雄鹰搏击长空,须经历折翼之痛;腊梅凌霜绽放,须经历风雪之催。” ——主题“挫折磨砺”

  • 作用:快速点明主题,奠定情感基调。
  • 2. 环境渲染,引出下文

  • 范例
  • “细雨后,阳光格外耀眼,我撑伞来到公园,望着被雨水滋润的柳树,脑海中浮现青海高原上那株历经磨难却苍翠挺拔的柳树。” ——《生命的力量》

  • 方法:通过自然描写铺垫氛围,增强画面感。
  • 3. 引用名言,增强哲理性

  • 范例
  • “岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星海。我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声音。” ——主题“理想追求”

  • 技巧:借用诗词、警句提升文采,如“凌晨四点,看海棠花未眠”(川端康成)。
  • 4. 设置悬念,引发思考

  • 范例
  • “我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可。” ——朱自清《背影》

  • 效果:激发读者兴趣,推动情节发展。
  • 二、结尾技巧与范例

    1. 首尾呼应,升华主题

  • 范例
  • 开头:“青春是什么?青春是希望。”

    结尾:“将青春握在手中,带着希望与梦想,去创造辉煌。” ——《把握青春》

    “遗址、雕塑、喷泉,装点了罗马城,更丰富了它的内涵。” ——《罗马速写》

  • 作用:结构严谨,深化中心思想。
  • 2. 抒情议论,引发共鸣

  • 范例
  • “珍惜那一份份伤痛,用它串起你美好的人生吧!” ——《珍惜伤痛》

    “生逢其时,当适应时代,善用时代,成为时代之主人。” ——主题“时代青年”

  • 技巧:结合情感与哲理,增强感染力。
  • 3. 引用修辞,增强气势

  • 排比式
  • “有一种距离,我们渴望抵达,是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望缩短,是心与心的距离。” ——《心与心的距离》

  • 设问式
  • “是谁还在苦恼作文的开头结尾?赶紧收藏摘抄吧!” ——学习建议

    4. 自然收束,余韵悠长

  • 范例
  • “暗格里那句‘彼方尚有荣光在’不再是秘密,少年终会如愿以偿。” ——《青春年少》

  • 特点:以场景或感悟收尾,含蓄隽永。
  • 三、主题分类摘抄

    七年级作文好的开头和结尾—七年级语文作文的开头与结尾摘抄

    1. 生命与成长

  • 开头:“生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里放射光芒。”
  • 结尾:“人生的鼓掌永远不能停息,它激励灵魂的高尚。”
  • 2. 亲情与友情

  • 开头:“母爱是琴,父爱是弦,演奏人世间最华丽的乐章。”
  • 结尾:“朋友是夏天的树荫,为你送来清凉;是旅途的风景,让生命不再黯然。”
  • 3. 自然与环保

  • 开头:“清风明月本无价,近水遥山皆是情。”
  • 结尾:“并肩同行,让更多人享受绿水青山。”
  • 四、写作建议

    1. 积累与仿写:多摘抄优秀片段(如网页1、10、24中的案例),分析其结构并仿写。

    2. 灵活运用技巧:根据文体选择开头结尾方式,议论文多用哲理句,记叙文可渲染场景。

    3. 修改与润色:初稿完成后,检查首尾是否呼应,情感是否连贯(参考网页46的结构指导)。

    通过以上方法,学生可快速掌握高分作文的开头与结尾技巧,让文章更具吸引力与思想深度。

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