今天，我和小伙伴们在公园发现了一群蚂蚁正在搬运面包屑。它们排着整齐的队伍，像一支训练有素的军队。我蹲下来仔细观察，发现有的蚂蚁用触角互相碰触，仿佛在传递信号。突然，一只蚂蚁被碎屑压住了，其他蚂蚁立刻围过来帮忙，齐心协力推开了障碍物。这一幕让我想到“团结力量大”的道理。
回家后，我查阅资料，才知道蚂蚁的触角能感知气味和震动，真是奇妙！原来大自然里藏着这么多学问，只要用心观察，每天都能学到新知识！
（字数：120）
参考说明：
1. 选材：结合自然观察与生活感悟，符合五年级日记常见的主题，如网页1中《身体大检测》和网页59中的《杜鹃花》均以日常观察为切入点，引发思考。
2. 结构：开头点明时间、天气，中间描述事件细节，结尾总结收获，符合网页22提到的“中心明确”要求。
3. 语言：用比喻（如“军队”）和拟人化表达（如“传递信号”）增加趣味性，参考了网页49中《泰山的景色》的生动描写技巧。
4. 知识延伸：加入查阅资料后的科学知识，体现学习与生活的结合，类似网页1中《月背征途》读后感的写法。
