题目：我的课余生活——骑自行车
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，我喜欢跳绳、画画、看书，但最让我自豪的还是骑自行车。
记得去年生日，妈妈送了我一辆红色的自行车，我高兴得跳了起来！可当我第一次骑上去时，车子东倒西歪，还没蹬几步就摔了个四脚朝天。妈妈笑着说：“别急，我扶着你！”她用手稳稳地扶着后座，我一边紧张地握紧车把，一边努力保持平衡。渐渐地，我找到了感觉，车轮开始听话地向前滚动。突然，妈妈悄悄松开了手，我竟独自骑了好远！虽然后来又摔了几次，但我咬着牙坚持练习，终于能像风一样自由地骑行在小区里了。
现在，我经常和朋友们比赛骑车，还能单手骑车呢！每次骑上车，我就觉得自己像一只快乐的小鸟。学骑车让我明白了一个道理：只要坚持努力，就能战胜困难！
题目：画画让我的生活更精彩
我的课余生活充满了色彩，因为我最爱画画！每当我拿起画笔，烦恼就会消失不见。
有一次，美术老师让我们画“春天”。我托着腮帮子想了半天，突然灵光一闪：画一片开满野花的草地吧！我先用铅笔勾出弯弯曲曲的小路，再用绿色水彩笔涂满草地，接着用荧光笔点出星星般的小花。可画到一半时，我不小心把颜料洒在了画纸上，急得眼泪都快掉下来了。妈妈走过来摸摸我的头说：“别怕，改成雨后的春天吧！”我灵机一动，用蓝色颜料画出雨滴，再用白色点出雾气。这幅《春雨》被老师贴在了教室墙上，同学们都夸我有创意呢！
画画让我学会了观察世界，也让我知道，只要动脑筋，错误也能变成惊喜！
题目：读书的乐趣
课余时间，我最喜欢泡在书堆里。书像一把钥匙，带我打开了奇妙世界的大门。
有一次，我在读《想变成人的猴子》，看到猴子把水果放在火上烤时，忍不住哈哈大笑，连同桌都被我的笑声吸引过来。我们俩一起捧着书，边读边笑，仿佛自己也成了故事里的角色。还有一次，我读《昆虫记》，被蚂蚁搬运食物的智慧深深震撼，甚至蹲在院子里观察了一下午的蚂蚁队伍。
妈妈说“书中自有黄金屋”，我觉得书里还有魔法。读书让我变得更快乐，也让我懂得更多道理。
写作小贴士
1. 选材具体：选择一件最难忘的课余活动，比如学琴、游泳或下棋，用细节描写突出过程（如摔跤、颜料洒了等）。
2. 加入情感：写出遇到困难时的感受（如害怕、着急）和成功后的喜悦，让文章更生动。
3. 引用名言：如“坚持就是胜利”“书中自有黄金屋”，增加文采。
参考格式：开头总述兴趣→中间详写一件具体事例（起因、经过、结果）→结尾总结收获或感悟。
