《开学第一课》观后感(开学第一课观后心得)

admin82025-03-22 13:37:50

以下是一篇关于2025年《开学第一课》的观后感范文,综合了多篇优秀心得的核心观点与时代精神,供参考:

触摸历史之光,共绘时代新章

——2025年《开学第一课》观后心得

在2025年春季的开学季,《开学第一课》以“英雄不朽”与“可爱的中国”双主题交织,通过历史回眸与时代展望的叙事,为全国青少年带来了一场震撼心灵的思政盛宴。节目以“爱国、勇敢、团结、自强”为脉络,串联起英雄史诗、青年担当与科技强国的壮丽图景,让我深刻感受到历史使命与未来责任的重量。

一、致敬英雄:历史长河中的精神丰碑

节目中,史林山老爷爷含泪讲述“王二小”舍身引敌的故事,将课本中的英雄形象具象为鲜活的生命选择。当《歌唱二小放牛郎》的旋律响起,我恍若置身那段烽火岁月,感受到“勇敢”二字背后的血性与纯粹。英雄并非遥不可及,而是在危难时刻选择挺身而出的平凡人。正如节目中提到的“模范空降兵连”排长程强,他从汶川地震中的被救者成长为保家卫国的军人,正是对英雄精神的接力传承。

二、传承使命:新时代青年的责任担当

节目以“红岩少年强国有我”为号召,展现了当代青年的奋进群像。奥运冠军潘展乐分享了他从“看台观众”到世界冠军的蝶变之路,诠释了“自强不息”的青春力量;北疆学子探访游牧与农耕文明的交融史,从多元文化中汲取团结与担当的养分。这些故事让我明白,爱国并非空洞口号,而是将个人理想融入国家需求的行动选择。正如节目中复旦教授王放所言:“城市的雨燕与口袋公园,皆是新时代美丽中国的缩影。”青年应以创新与坚守,守护这片土地的生机。

《开学第一课》观后感(开学第一课观后心得)

三、科创未来:强国之路的星辰征途

嫦娥六号的月壤砖、深中通道的跨海奇迹、通用人工智能“通通”的亮相……科技篇章的讲述让我热血沸腾。节目中,航天科技专家以“月壤砖”为例,揭示了中国从“跟跑”到“领跑”的航天征程;人工智能专家则展示了AI技术如何赋能教育、医疗与环保。这些成就不仅是科技工作者的勋章,更是对青少年的召唤:未来的星辰大海,需要我们用智慧与勇气去开拓。

四、内化于心:从观看到行动的成长宣言

观看节目后,我反复叩问自己:如何将感动转化为行动?答案藏匿于细节之中:学习时以“攻克难题”的韧劲致敬英雄的勇敢;生活中以“低碳出行”的自觉回应生态保护的呼吁;实践中以“创新实验”的热情拥抱科技的未来。节目中“少年自强宣言”的誓言——“诚实善良,勇敢自信,自立自强”,应成为每位学子的座右铭。

以青春之名,续写可爱中国

《开学第一课》不仅是一堂思政课,更是一面映照历史与未来的明镜。它告诉我们:英雄精神永不褪色,强国使命代代相传。作为新时代青年,我们当以历史为锚,以创新为帆,在传承与突破中书写属于这一代人的“可爱中国”故事。正如节目尾声所言:“从一株幼苗到参天大树,我们终将成为守护这片土地的脊梁。”

《开学第一课》观后感(开学第一课观后心得)

写作提示

1. 结合实例:引用节目中具体人物或故事,增强真实性与感染力(如王二小、潘展乐等)。

2. 分层论述:按“历史—当下—未来”逻辑展开,体现思考深度。

3. 情感升华:将个人感悟与国家命运结合,突出责任意识。

4. 引用规范:文末可标注参考的节目主题与精神内核来源,如。

此范文可灵活调整内容与结构,适用于不同学段的观后感撰写需求。

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